学校支部民主评议方案,学校民主评议方案,学校政风行风评议方案,2011新郑市学校评议方案(纠风办)

河南科技学院 2012 — 2013 年民主评议学校行风工作实施方案 为进一步加强行风评建工作,努力将我校办成“人民群众满意学校”, 按照河南省政府纠风办、河南省教育厅的工作...

新纠组?2011? 新郑市纠正行业不正之风领导小组 关于印发《2011 年新郑市民主评议学校行风 工作实施方案》的通知 各乡镇、办事处中心学校，局直各中小学校：

现将 《2011 年新郑市民主评议学校行风工作实施方案》 印发 给你们，请结合工作实际，认真抓好落实。 二Ο一一年六月二十日 2011 年新郑市民主评议学校行风工作 实施方案 （2011 年 6 月 20 日） 按照 《郑州市纠正行业不正之风领导小组关于印发＜2011 年 郑州市民主评议学校行风工作实施方案＞的通知》 （郑纠组 ?2011? 7 号）的部署要求，结合市教体局创建人民满意学校工作，为切 实加强学校行风建设，进一步规范学校办学、招生、收费等行为， 决定在全市继续开展民主评议学校行风工作。特制定如下方案：

一、指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大 旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 落实科学发展观，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议 为手段，着力解决办学、招生、收费、师德师风等方面存在的突 出问题，进一步加强全市教体系统行风建设，促进教育体育事业 健康和谐发展，努力办好人民满意的教育。

二、组织领导 全市民主评议学校行风工作在市政府纠风办和市教体局领 导下进行，实行全市统一组织，分级负责实施，学校自评为主， 纠风、 教育部门督导考核， 群众广泛参与的领导体制和工作机制。 - 2 - 市政府纠风办和市教体局负责全市评议工作的组织实施，各 乡镇、办事处中心学校负责辖区评议工作。教体局机关各联络科 室负责分包的局直学校的评议工作。各级各类参评学校要明确组 织领导机构负责开展自评。

三、评议对象 全市各级各类公办中小学校、幼儿园。

四、评议考核内容 结合当前社会反映学校行风存在的问题，特别是在 2010 年 民主评议学校行风活动中发现的问题，主要评议考核以下内容：

（一）办学行为情况。基础教育学校是否存在违反“四独立” 规定举办分校，是否存在弄虚作假举办“民办学校” ，是否违反规 定举办“校中校” 、实行高收费的试验班、特长班等。

（二）招生行为情况。基础教育学校是否存在违反规定跨地 区招生、许诺优惠条件恶性竞争招生，高中是否存在违反“三限” 政策招生等；义务教育阶段学校是否存在招生考试现象。

（三）收费行为情况。学校是否严格执行收费公示制；是否 存在自立项目收费和超标准收费现象；是否存在强制性收取经营 服务性费用；是否存在收费不开规定的票据。义务教育学校是否 存在收取借读费和超标准收取择校费、有偿补课等现象；高中代 收的书作费学期末是否与学生结算，是否违反规定扩大开支范围 等。 - 3 - （四）教师教学和学生管理情况。教师授课质量、教学管理 水平如何；发展党员、选拔学生干部是否公开、公正；奖学金、 助学金发放是否公开、公正；资助贫困生是否到位；是否有学校 将计算机房出租、承包行为等。

（五）后勤服务情况。是否采取有力措施改善学生学习、生 活条件； 是否努力提高食堂饭菜质量和宿舍管理水平； 校园超市、 小卖部、食堂是否有经营许可证、卫生许可证，工作人员是否有 健康证等。

（六）师德师风校风建设情况。是否采取有力措施加强师德 师风和校风建设；是否发生影响师德师风的重大违规事件；学校 领导班子成员、教师和管理人员是否有违反廉洁自律规定，是否 发生违法违纪行为；是否结合实际开展师德师风校风建设和校风 建设专项活动等。

（七）自评工作情况。健全组织领导机构情况；学校行风自 评工作组织开展情况；主要领导处理群众投诉情况；学生及家长 反映的问题是否做到件件有着落、有回音等。

五、方法步骤 2011 年民主评议学校行风活动要遵循实事求是、简便易行、 有据可查、客观公正的原则进行。

（一）学校自评（9 月 1 日至 9 月 30 日） 。各参评学校要结 合实际情况，建立健全评议组织领导机构和工作机构，制定评议 - 4 - 方案，召开动员会，听取学生及社会有关方面的意见，自查自纠、 整改建制，建立行风建设的长效机制。各参评学校自评材料要及 时归档整理成册，以备考核使用。各参评学校的评议方案、自评 资料于 9 月 25 日前报教体局纪委办公室（一式两份） 。

（二）督导检查（10 月上、中旬） 。纠风和教育行政部门适 时组织人大代表、 政协委员及群众代表， 采取明察与暗访相结合、 接受群众投诉与查办案件相结合、个别走访与召开学生座谈会相 结合等形式，对学校自评工作进行督导，了解各参评单位的整改 效果。督导活动形成的结论作为考评依据。

（三）组织考核（10 月 20 日至 11 月 20 日） 。各级民主评议 学校行风工作办公室负责组织对学校行风评议工作的考核， 12 月 底前考核结束。

1、实行百分考核方法。在百分制的基础上，实行扣分考核。

同时，对行风建设有创新，受到上级机关肯定或通报表彰的，实 行加分。

2、建立评议考核档案。把每个参评学校有关行风建设的材 料实行归档管理，使每项考核都有据可查。

3、主动受理群众举报。采取多种形式收集群众对学校行风 问题的反映，严肃查处各种违法违纪行为，严格责任追究。处理 结果作为考核依据。

4、组织进行行风测评。组织学生及家长对各参评学校满意 - 5 - 度进行调查，作为考核依据。

市民主评议学校行风工作办公室依据郑州市级学校行风评 议考核计分实施细则，对参评学校行风建设工作进行考核。根据 考评结果，对于群众满意率高的学校，作为“民主评议学校行风 活动先进单位”予以表彰，并择优上报郑州市民主评议学校行风 工作办公室。

六、结果运用 对于综合考核排名靠前的予以表彰，对排名后三位的学校， 对学校主要领导成员进行诫勉谈话；对确有违纪违规行为的，对 学校校长及其领导班子成员进行诫勉谈话直至给予纪律处分，对 存在严重问题的，建议有关部门免去其主要领导的职务。

七、工作要求 （一）加强领导，强化责任。各级各类学校要高度重视评议 工作，周密安排、统筹兼顾、抓出成效。市教体局要切实履行教 育行政管理部门的职责，督促指导学校认真开展民主评议学校行 风工作， 着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。

市政府纠风部门要加强组织协调和监督检查，探索建立科学的考 核评价体系，确保评出正气，评出干劲，评出实效。

（二）突出重点，务求实效。要坚持把解决群众反映的突出 问题，规范学校管理，改进学校工作，培育良好师德师风校风， 办好人民满意的教育，作为民主评议学校行风工作的出发点和落 - 6 - 脚点，作为检验评议工作成效的标准。要把群众反映强烈的学校 作为重点评议单位， 抓住群众反映集中的突出问题开展专项评议。

要改进评议方法，创新评议形式，丰富评议载体，注重评议效果。

（三）严格程序，严明纪律。市民主评议学校行风工作办公 室要按照全市评议方案的要求，结合本地实际，制定具体的评议 工作实施方案，制定严明的工作纪律，严格按照评议方案实施。

评议工作人员、参评学校和评议代表要严格遵守工作纪律，不准 弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不准借工作之便为个人谋 取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。 - 7 - 主题词：

民主评议 人民满意学校 实施意见 通知 新郑市人民政府纠风办公室 2011 年 6 月 20 日印发 （共印 80 份） - 8 - 

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