大学生 理想信念报告,大学生理想信念调查,大学生职业理想调查,12.03大学生对最高理想认识调查报告

年公布的“2005 年中国城市及生活幸福度调查报告”,都 引起了社会公众的强烈凡响和... 92.86%、77.1%、82.7%.可见,我院大多数大学生对幸福的认识是积极的、 向上的....

农业类院校大学生对社会主义最高理想认 识的调查与思考 ——基于山东省农业类高校大学生的调查 1 指导老师：隋成竹 报告人： 范凌霞 闵令江 王百川 2 目录 前言 ............................................................................................................................... 5 1.研究概述 .................................................................................................................... 6 1.1 调查目的 ................................................................................................................. 6 1.2 调查意义 ................................................................................................................. 7 1.3 调查内容 ................................................................................................................. 8 1.4 调查方法 ................................................................................................................. 8 1.4.1 调查样本 ............................................................................................................. 8 1.4.2 调查问卷 ............................................................................................................. 9 1.4.3 分析程序 ............................................................................................................. 9 1.5 调查过程 ................................................................................................................. 9 1.6 样本信息 ............................................................................... 错误！未定义书签。

1.6.1 年龄分布 ........................................................................................................... 11 1.6.2 性别分布 ........................................................................................................... 11 1.6.3 学历分布 ........................................................................... 错误！未定义书签。

1.6.4 院系分布 ........................................................................... 错误！未定义书签。

1.6.5 政治面貌分布 ................................................................... 错误！未定义书签。

2.调查结果及分析 ...................................................................................................... 14 2.1 调查对象总体认同指标 ....................................................................................... 14 2.1.1 基于不同性别上分析 ....................................................................................... 15 2.1.2 基于不同学历上的分析 ................................................... 错误！未定义书签。

2.1.3 基于政治面貌分析 ........................................................... 错误！未定义书签。

2.1.4 小结 ................................................................................... 错误！未定义书签。

2.2 对社会制度的看法 ............................................................................................... 17 2.2.1 社会主义是否优于资本主义 ........................................... 错误！未定义书签。

2.2.2 对国家未来的信心和对国情的满意度 ........................................................... 18 2.2.3 小结 ................................................................................................................... 21 2.3 对党的认识、满意度 ........................................................................................... 21 2.3.1 党的地位、一党专政的看法 ........................................... 错误！未定义书签。

2.3.2 满意度调查 ....................................................................... 错误！未定义书签。

2.3.3 小结 ................................................................................... 错误！未定义书签。 3 2.4 对西方思想的看法 ............................................................... 错误！未定义书签。

2.5 对社会主义核心价值体系的了解 ....................................... 错误！未定义书签。

2.6 分析总结 ............................................................................... 错误！未定义书签。

3.建议与对策 .............................................................................................................. 25 3.1 对政府的建议 ....................................................................................................... 26 3.1.1 加强对大学生的思想教育 .............................................................................. 26 3.1.2 防止两极分化过分严重 ................................................................................... 26 3.1.3 提升政党形象 ................................................................................................... 27 4.结束语 ...................................................................................................................... 28 附录一 ......................................................................................................................... 30 文献参考 ..................................................................................................................... 32 4 前言 党的十六大党章指出：“党的最高理想和最终目标是实现共产主 义。”我们党之所以以实现共产主义的社会制度为自己奋斗的最终目 标，这是因为共产主义社会是人类历史上最先进、最美好、最理想的 社会制度。

共产主义社会是人类社会发展的高级社会形态。

按其成熟程度可 分为两个阶段，即低级阶段和高级阶段，也就是我们通常所称的社会 主义和共产主义。关于共产主义社会，马克思作了这样的概述：“在 共产主义社会高级阶段， 在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消 失，从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失之后；在劳动已经不 仅仅是谋生的手段，而且本身成了生活的第一需要之后；在随着个人 的全面发展，他们的生产力也增长起来，而集体财富的一切源泉都充 分涌流之后，——只有在那个时候，才能完全超出资产阶级权利的狭 隘眼界，社会才能在自己的旗帜上写上：各尽所能，按需分配!”马克 思和恩格斯在其他著作中也曾对共产主义社会进行过论述。

前人综合 他们的观点总结出共产主义社会有以下基本特征 ：

(一)社会生产力高度发展，物质财富极大丰富。

(二)社会成员共同占有全部生产资料。

(三)实行各尽所能、按需分配的原则。

(四)彻底消灭了阶级差别和重大社会差别。

(五)全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。

(六)国家消亡。 5 [1] 以上这些特征，尽管只是共产主义社会的大致轮廓，但它已经表明：

共产主义是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度。正因为 如此，中国共产党从成立之日起，就把这一全人类最崇高、最美好、 最远大的理想——实现共产主义，浓墨重彩地写在了自己的旗帜上。

实现共产主义成了共产党员“最基本的责任”。

但随着社会的不断发展进步，各种思想纷至沓来，共产主义最高 理想逐渐淡出人们的视线，人们关注的重点逐渐变为了“穿什么牌子 的衣服，住什么样的房子，开的什么车” 。西方的腐朽思想越来越严 重的侵蚀了国人。

“十八大”将“反腐倡廉”提上了日程，说明我国 官员的腐败问题已经达到了一种比较严重的地步。在这种情况下，百 姓是否会有怨言，是否会对国家产生不信任感，是否会影响改革开放 的大局，是否会对我们实现共产主义这个伟大理想产生怀疑，这些都 需要我们进行客观的探索。 1.研究概述 1.1 调查目的 最近接触到一些青年学生，从他们的言谈中真的感到了“现在的 青年是快要跨掉的一代”的说法并不是空穴来风，不仅存在，而且有 的青年还“中毒”不浅，世界观和人生观偏离了正确的轨道，还很难进 行说服和改变，虽然说它不是主流，只是极少数，但仍然令人堪忧。

比如，挂在他们嘴上的话常常有“政府是祸害”、“人民没有自由”、“祖 6 国是母亲很可笑”、“党的权力过大”、“社会应该是自由的状态”，“新 闻应该反着看”，等等，明显地是在发泄对党和国家、社会的不满情 绪。这些不都是西方资本主义大放的厥词，也是那些逃到国外的民运 和民族分裂分子所造谣中伤、恶意攻击的内容。如果这些消极错误的 东西在青年的头脑里扎下了根， 成为一种观念， 其后果是不堪设想的， 会影响到一代人的前途。美国前总统尼克松也说过，资本主义对社会 主义国家的“和平演变”寄希望于第三、第四代人身上。现在已经处于 这个要被“演变”的时期， 我们不能不倍加警惕， 未雨绸缪， 早作预防！ 因此，我们深入大学生中间进行调查，展现大学生的心里现状，并对 在校大学生心理状况的改善提出合理化建议。 1.2 调查意义 众所周知，理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未 来的向往和追求，是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中 体现。青年学生的理想，对于社会，对于个人，都具有十分重要的 意义[2]。

就社会而言，全球经济一体化的浪潮已席卷而来， 21世纪是知 识经济占主导地位的时代，大学生是国家未来的人才，是中华民族 振兴的希望，肩负着时代发展的历史重任。党的十六大报告提出， 全面建设小康社会，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富 强民主文明的社会主义国家，是我们党在现阶段的奋斗目标和行动 纲领，也是我国各民族人民的共同理想。民族复兴大业召唤着当代 大学生刻苦钻研科学文化知识，树立崇高的社会主义理想。而现在 7 大学生对于共产主义的理想的态度到底是如何呢？这需要我们切实 深入到学生之间，收集到他们最真实的想法与感受。

就大学生个人而言，理想是人生的奋斗目标、前进动力和精神 支柱。所以大学生对共产主义最高理想的认同指数很大程度上影响 了他们的心里活动以及实践活动。

调查出大学生现阶段最真实的关于 最高理想的认识非常有必要， 我们只有在掌握最真实的实际情况后才 能就大学生的理想在一定程度上有所缺失这一问题提出解决方案及 解决措施。

1.3 调查内容 此次调查主要考查和研究山东农业大学在校大学生和研究生 群众心理现状。对共同理想认同指标、社会主义是否优于资本主义、 现行制度以及国情的信心及满意度、对党的认识与满意度、对西方思 想的看法、对社会主义核心价值的了解程度等方面进行了调查研究， 进而评估了农业类院校学生的心理基本状况。

1.4调查方法 1. 4. 1 调查样本 此次调查的调查范围为山东省青岛农业大学在校大学生。包括 在校大学生以及研究生，包含院系广泛，有生命科学学院、动物科技 学院、化学与药学院、机电工程学院动漫与传媒学院、资源与环境学 院园艺学院、植物保护与农学学院、经管学院等各大学院。调查对象 满足以下基本条件：

（1 ） 对共产主义最高理想有基本的概念认识； （2） 具有独立思考能力； （3）均为在校学生。

为了让样本更具有代表性， 我们在抽取样本过程中采用了分层随 机抽样法， 也就是说将总体中的所有单位按某种特征或标志划分成若 8 干类型或层次。在本次调查时我们按照以下几个方面划分了层次，包 括年龄、性别、学历、院系、政治面貌，然后再在各个层次中采用随 机抽样抽取一个子样本。

最后将这些子样本总结集合起来构成总体样 本。 1.4.2 调查问卷 我们在收集学生基本资料的过程中， 采用了自己编写整理的调查 问卷。问卷共包含26道选择题以及一道问答题，内容涉及本次调查所 要展现的各项问题， 比如最基本的关于共产主义最高理想是否可以实 现等。

（调查问卷见附录一） 我们设计的调查问卷最大的特点以及创新点在于， 对于某个方向 的问题，我们的问卷会先以一种直接的方式发问，然后再换一种比较 间接的形式再问一遍，以此来确定此问题的收集结果是否可靠，同时 也为分析这一问题的出现奠定了基础。

另外最后我们留下了一道问答 题，供同学们发表自己独到的看法，我们在回收问卷中确实也发现了 非常有亮点的回答。

考虑到问卷的设计不可能全面地涉及到跟共同理想有关的所有 问题，调查还运用了访谈法，记录一些共性问题以反应大学生的心理 状况。

1. 4. 3 分析程序 本研究中先用EXCEL进行数据统计和对数据进行处理。数据分析 采用独立样本t检验法,单因素方差分析法和平均数法。 9 1.5 调查过程 此次调查得到了老师的大力协助，研究生这块，我们是在在研 究生公选课上分法了调查问卷， 以不记名的方式请同学们花十几分钟 来答卷。由于此次调查内容稍嫌敏感，为了防止同学们心存芥蒂不敢 说出自己的真实想法，我们在同学们答卷之前也做了动员工作，向同 学们说明此次调查是不记名调查，希望同学们本着实事求是的原则， 只需将自己最真实的想法记录出来。

在同学们答卷过程中确实也出现了我们所担心的情况。比如有 的同学会有点担心的问：

这个是不记名的吧？而也有同学觉得不好意 思，故意将调查问卷的一些问题忽略不写，比如自己的真实院系。另 外也有极少部分同学因为没有看见一些问题，如性别年龄，导致一少 部分问卷不完整。针对这一情况，我们在整理数据的时候，特意剔除 了那些基本信息不完善的问卷，力争使统计出来的数据真实可靠、可 信度高。 1.6 样本信息 调查样本总量为 248 份。其中研究生 136 份，大学生 112 份。共 发出调查问卷 290 份，共回收问卷 248 份，调查回收率为 85.5%。其 中一共给 143 位研究生分法了问卷，共回收 136，回收率为 95.1%； 大学生共分法 147 份，回收 112 份，回收率为 76.2%。

下面就年龄、学历、性别、院系、政治面貌分别阐述。 10 1.6.1 年龄分布 如下图 1 所示为调查样本中各年龄阶段的人数分布情况： 调查样本年龄阶段分布图 图1 1.6.2 性别分布 除去因各种原因没有填写性别的调查问卷 18 份，其他，有男性 104 位，女性 126 位。他们各自所占得比例如图 2 所示： 调查样本性别分布图 11 图2 1.6.3 学历分布 被调查人群中研究生 136 人占总人数的 54.8%，大学生 112 人 占总人数的 45.2%。大学生中又分为大一大二大三大四学生。为便 于统计，我们将大一大二学生分为一组共 68 人，大三大四学生分为 另一组共 44 人，这样共统计出 3 组数据如图 3 所示：

调查对象学历分布图 图3 12 1.6.4 院系分布 被调查人群所属院别有生命科学学院、动物科技学院、化学 与药学院、机电工程学院、动漫与传媒学院、资源与环境学院、园艺 学院、植物保护与农业学院 、经管学院。其分布见图 4：

调查对象所属院系分布图 图4 1.6.5 政治面貌分布 被调查对象的基本政治情况如图 5 所示： 调查对象政治情况分布图 13 图5 2.调查结果及分析 2.1 调查对象总体认同指标 通过调查总结出，农业类大学大学生及研究生的心理总体状况 如下：

自编调查问卷统计分析显示：

在对共产主义是否能够实现方面， 认为可以实现的占总体的 90.5%，认为不可能实现的占 9.5%。其中研 究生认同度比例要高于大学生；女生认同度比例高于男生；党员、预 备党员、入党积极分子的认同度比例高于群众、团员。

在关于社会主义是否优于资本主义的调查中，其中直接提问得 出的结论是，认为社会主义优于资本主义的比例高达 93.5%，而间接 提问得出的结论仅为 80.5%。对现在国情的满意度方面，认为我国现 在的两极分化已经达到“非常严重”的占 80.4%，而认为“尚可接受” 的占 3.8%“不存在”的占 0.8%。

在对于党的领导地位和对党的执政满意度方面，支持一党专政 的占 93.5%， 对于对共产党形象的满意度方面， 选择 “非常满意” 、 “比 14 较满意”共有 75.6%。

对于西方思想的侵蚀方面的调查， 59.2%的同学选择了将生活是 否舒适、潇洒、家庭是否幸福当做一个人的价值取决点，选择金钱、 地位的共占 0.6%。

2.1.1 基于不同学历上分析 问题 20：对于共产主义，您认为（ ） A.在不久的将来就能实现 B. 还需要一段时间的努力才能实现 C．还很遥远 D．不可能实现 统计结果如图 6、7 所示 图6 图7 结果显示， 对共产主义最高理想的实现抱有积极看法， 即选择 A、 B 的人中，研究生的所占比例 78%要高于大学生的 65%。说明研究生 对于共产主义的未来比本科生要更有信心。

出现这种结果可能与研究 生考试必须要求考政治有关， 接受马克思主义教育的越多就越对共产 主义更坚定。 15 2.1.2 基于不同性别上分析 同样针对第 20 题，得出数据如图 8 图 9 所示： 图8 图9 图 8 图 9 表明， 样本中不同性别的人在态度上存在差异， 由标准差 （S） 显示，男性的为 0.739、女性为 0.839，说明女性在这个维度上的数 据离中趋势交大，被测群体内部的差异较大，也说明各个群体内部生 活感受比较复杂。而男性消极人数占调查样本的 41.3%，高于女性的 39.9%。

2.1.3 基于不同政治面貌上分析 图 10 图 11 图 10 图 11 表明， 样本中不同政治面貌的人在态度上存在差异， 党员、 入党积极分子、预备党员的积极人数（选 A、B 选项的人）比例 45% 16 要高于群众、团员的积极人数比例 44%。 2.1.4 小结 通过对感受总体认同度的数据分析并结合访谈的结果， 得出以下 结论：男性群体、非党员人群、本科生人群对于最高理想实现的信心 方面比其他人群消极。而其中 98%的人们认为他们对共产主义理想信 念产生动摇的原因是因为官员腐败问题以及西方社会思潮的影响。 2.2 对社会制度的看法 我们将调查人群对社会制度的看法分为两方面来调查， 即社会主 义制度是否优于资本主义制度； 对国家未来的信心以及对国情的满意 度。

首先调查的是是否承认中国是社会主义制度，在这一问题中认 为中国社会是社会主义的占 23%，认为是社会主义但包含有一定资本 主义因素的占 35%，社会主义但包含有较多资本主义因素的占 21%， 社会主义与资本主义因素相当的 15%，资本主义但包含有较多社会主 义因素的占 9.7%，资本主义但包含有一定社会主义因素的占 5%，认 为是资本主义的占 0.3%。从以上数据可以看出，大部分同学认为我 国现行制度中包含有了资本主义的成分。

这与我们平常一提起来就说 的“我们是社会主义国家”有相当大的出入。说明从心底上，同学们 并不认为我们是纯正的社会主义， 现实与被教授知识的差异影响了最 17 高理想在学生心中的地位， 进而会影响到他们的世界观人生观价值观 等等。 2.2.1 社会主义制度是否优于资本主义制度 在这一问题的调查中， 我们用了直接问法和间接问法来分别调查， 并对比结果。

首先直接问法：对社会主义制度优越于资本主义制度的观点，您 的态度是什么？选择认同的占 80%。在间接问法：

“如果现在我们国 家改走资本主义，您的看法是什么？”中，回答一定不能改的仅占 60%，与直接问法的 80%相差 20 个百分点。

以上对比结果说明，虽然调查对象关于社会主义优于资本主义的 看法第一反应是肯定，可与现实关联以后，还是有一部分对象对社会 主义制度信心不足，并且对改走资本主义路线抱有幻想。充分说明有 的同学内心深处对社会主义的未来意志不坚定，仅仅做了表面功夫。

2.2.2 对国家未来的信心和对国情的满意度 本次调查也考查了学生对目前国情的满意度，关于“你觉得我国 社会分配方式公平吗”这一提问，觉得 A 很公平占所有调查人数的 12%，觉得 B 公平占 14%，觉得 C 一般 23%，而认为 D 不公平占 54%， 觉得 E 很不公平为 32%。如图 12 所示： 18 图 12 可见绝大部分被大学生对我国目前的分配方式抱着一种不满意的 态度。

关于“你觉得我国的两极分化情况是”这一问题认为 A 很严重 百分比为 42%，认为 B 严重的占 52%，选 C 一般为 7% ，而 D 尚可接 受为 2.8%认为 E 不存在为 0.2%。可见 94%的调查对象认为我们的两 极分化已经达到了一种严重的地步。如图 13 所示： 图 13 关于“在你看来，我们国家民主吗”这一提问，觉得 A 很民主 占所有调查人数的 12%，觉得 B 民主占 14%，觉得 C 一般 23%，而认 为 D 不民主占 54%，觉得 E 很不民主为 32%。可见绝大部分被大学生 19 对我国目前的民主程度抱着一种不满意的态度。如图 14 所示 图 14 在关于同学们对国家未来信心的调查中，认为我国经济的趋势将 会是 A．平稳发展为 66%，B 难以持续发展为 13%，C 潜在危机为 11%D 爆发危机为 8%E 说不清为 2%。看的出来大家对国家经济的未来信心 还是很足。

关于“您觉得反腐败的未来如何”这一问题，结果如图 15 所示： 图 15 如图，认为 A.一定会成功占 28%，认为 B.可能成功占 25%，认为 C.可能失败占 33%认为 D.一定会失败占 14%。可以看出，觉得能成功 的占 51%， 与大家对经济趋势看好的信心 66%相比还是显得低了很多。 20 说明大家对我国的经济发展能力的认同要高于对政治上的信心。 2.2.3 小结 从调查得来的数据可以分析得出， 绝大部分被大学生对我国目前 的分配方式抱着一种不满意的态度， 而对我目前我国两极分化严重程 度更加不满， 并认为已经达到了一种非常严重的地步。

而在经济方面， 大家对国家经济的未来信心还是很足，相比较之下，学生们对我国处 理腐败问题的信心很低，有待于提高。

2.3 对党的认识、满意度 我们从对调查对象对共产党未来的发展的信心、 对党执政地位的 认同感、 以及对共产党形象的满意度三个方面调查了大学生们对党的 认识。在“你对共产党的发展如何看”这个问题上，78%觉得“充满 信心” ，5%觉得“没什么指望”17%抱着“无所谓”的看法。如图 16 所示： 图 16 21 2.3.1 对党的地位、一党专政制度的看法 在调查中发现，对于西方多党制不适合中国国情这一说法的看 法中，有 13%的调查对象抱着“反对”和“说不清”的看法，而 87% 赞成这种说法。

说明有少部分调查对象对一党专政的政治体制不太满 意，而绝大多数同学还是对一党专政的体制有信心，愿意服从党的领 导。

2.3.2 满意度调查 在248个被调查对象中， 90%的人选择了对中国共产党的形象非常 满意和比较满意，10%选择了不满意以及非常不满意。从这组数据可 以看出，虽然近年来我国发生过一些有损党形象的事情，如贵州一官 员问记者的雷语“你是为人民服务还是为党服务的？” ，另外还有薄 熙违法乱纪事件被曝光等的影响， 但总体同学们对共产党的形象还是 比较满意的。

2.3.3 小结 总体来说，调查对象对党的领导地位比较拥护，对一党专政体制 有信心并愿意服从党的领导。但对党的满意度不高，也就是说愿意被 领导但是觉得没有被领导好，对社会现状满意度较低。

2.4 对西方思想的看法 在对“您觉得我们国家要以什么为指导思想，才能更有凝聚力” 问题的调查中，选择 A“马列主义毛泽东思想邓小平理论”为 45%， 选择 B“传统文化”占 43%，选择 C“西方文化”占 2%，选择 D“其 他”的占 10%。如图 17 所示： 22 图 17 从统计数据可以看出， 除了马列主义毛泽东思想邓小平理论所占 比例较大之外，传统文化在大学生心中占有比较重要的地位，这与平 常电视上学校里的宣传离不开。另外西方文化在学生心中地位不重， 仅有很少部分学生认为以西方文化为指导思想才更有凝聚力。

说明从 心里上大家对于西方思想还是持着排斥的态度。

在对“您对共产主义信仰有何看法”的调查中，85%调查对象认 为“是一种崇高的信仰，但不可实现” 。数据结果很惊人，在我们将 共产主义作为国家的指导思想之时竟然有绝大多数同学认为这是 “不 可实现”的。这种结果真的值得我们认真的反思。

关于“你认为一个人的价值取决于什么”的问题中，选择 A“金 钱”0.1%，选择 B“地位”占 0.5%，选择 C“社会评价”占 58%， 选择 D“生活是否舒适、潇洒，家庭是否幸福”占 41.4%。结果如图 18 所示： 23 图 18 该结果也很令人费解，因为在电视节目如非诚勿扰上“宁愿坐在 宝马上也不愿坐在自行车上笑”的拜金女，还有现在结婚之前先谈有 没有房子等现象，我们很容易看得出金钱在现在社会的地位，一个人 财产多少往往是衡量能不能嫁、牛不牛的标准。但是结果中选择“金 钱”的同学很少，仔细分析，我们可以看出一定的端倪。大多数同学 对金钱不是那么看重，他们要求的只是生活舒适潇洒和社会评价，说 明目前调查对象对金钱的要求是能满足自己生活需要就行。

所以尽快 遏制两极分化的不断发展， 提高人民的整体生活水平是同学们对国家 最迫切的要求。

2.5 对社会主义核心价值体系的了解 根据调查的总体结果， “很了解”社会主义核心价值体系的内容 的调查对象占总数的 20%， “不太了解” 占 50%， “不知道” 的占 30%。

而分类统计结果如下，研究生同学中， “很了解”调查对象占研 究”生总数的 41%， “不太了解”占 54%， “不知道”的占 3%， “很 了解"的人数明显高于总统计数字，说明研究生同学对社会主义核心 价值体系的了解程度要显著高于本科生。

笔者认为这与我们研究生考 24 试里有政治的考查密不可分。

2.6 分析总结 综合以上内容，我们可以看出，目前大学生对最高理想的实现普 遍有一种“理想是美好的，但实现却遥遥无期”的感觉。这种现状非 常不利于共产主义事业的建设与巩固。如果一个人没有理想，他这一 生会碌碌无为，如果一个国家没有理想，那个这个国家又怎么可以兴 旺发达。现在我们的祖国虽然不是“无理想”状态，可是理想与现实 巨大的差距也在一定程度是打击了大学生贡献社会、 为共产主义事业 奋斗终生的积极性。

同学们普遍喜欢社会主义制度排斥资本主义制度， 这是一种很好 的现象。说明党的政策深入人心，但同时在这个大的好的形势下，我 们国家也存在一些亟需解决的问题。在最后一道问答题“您对如何实 现共产主义这个伟大理想有什么看法和建议”里面， “全民富裕” “加 官员腐败问题彻底得到解决” “减小贫富差距”是最经常出现的字眼。

另外也有不少同学觉得“共产主义是不现实的，实现难度很大” 。

3 建议与对策 理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往 和追求，是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。理想 是一种巨大的精神力量，它对人生、对社会起着巨大的作用[2] 。民族 复兴大业召唤着当代大学生刻苦钻研科学文化知识， 树立崇高的社会 主义理想。

而根据调查结果， 我们发现大学生的理想状况并不是很好。

具体表现为信心不足，意志不坚定等。结合调查结果，我们觉得政府 25 从以下几个方面做努力。

3.1 对政府的建议 3.1.1 加强对大学生的理想教育[3] （一）重新定位理想教育 目前大学生理想教育最突出的问题是理想教育空泛化， 大学生对理想 教育缺少认同感。为改变这一现状，高校思想政治教育工作者应站在 时代的高度，与时俱进，转变观念，正视现实，首先应以务实的、科 学的指导思想来定位理想教育。

（二）理想教育内容的构建要贴近学生的实际。

教学内容要联系实际，理避免脱离实际进行口号式、宣言式空洞抽象 的理论灌输，而应选取与大学生生活贴近的、有感染力的真实事例， 通过讨论、分析，上升到理论层面，让大学生感悟社会人生的真谛。

（三）理想教育的形式要多样化。

要加强师生双向交流，摒弃传统的教师单向灌输的教学方式，形成以 教师为主导、以学生为主体的互动教学模式。

3.1.2防止两极分化过分严重 调查内容显示， 大学生普遍认为我国现在两极分化的严重程度已 经到达了一种非常严重的地步。在访谈调查中，一位姓王的同学说：

“有钱的能撑死，没钱的睡大街。有钱人吃一顿饭够农村家庭吃一个 月了” 。如果不遏制这种逐渐加大的趋势，势必会影响党在人们心中 的神圣地位，导致民主的不满，影响社会和谐发展的大局。

当然，我国当前出现两极分化有其客观必然性，它既有市场经济 26 的一般性原因， 也有我国具体国情和改革开放的策略考量所产生的特 殊原因。相关人士分析认为，解决的基本思路有以下几个方面：一要 树立"以人为本 "的执政理念；二要在公平与效率之间保持一定张力 , 形成"橄榄型"的分配格局；三要进一步解放思想,深化改革,特别要坚 决切除"特殊利益集团"[4]。

解决两极分化不是一朝一夕可以完成的事， 需要我们长时间的 努力。在这里我们寄希望与政府，希望贫富差距早日得以缩小，给大 家一个相对美好的明天。

3.1.3 提升政党形象 在现实的政治生活中，政党形象，特别是执政党的政党形象，已 成为影响其执政地位的重要因素。

平常在同学们中间经常会听到这样 的言论：

“新闻上的都是假的！ 看新闻反着看就对了！ ” 并且在言论中， 有的同学习惯性的把所有事情都想得腐败不堪，比如考研究生这件 事，A同学考上了而B落榜了，一位李姓同学就这样评论：

“A肯定有 关系！有后台！ ”这种现象还延伸到各种考试上，最显著的在公务员 考试这方面，同学间流传着这样的言论：

“要是你有人就考吧！没人 得有钱！没人没钱你想都不要想！ ”这种想法很偏激，但有这种的想 法的人还不在少数。

这种极端现象的出现虽然跟个人的生活经历有很 大关系，但跟社会上确实存在一些不好作风也有莫大关系。

我国一些从事执政党建设研究的学者借鉴美国政治学者李普赛 特的“政府绩效说”理念，提出了“执政绩效”的概念，认为执政绩 效“就是指执政党执政给经济、政治、文化和社会发展带来的符合其 27 内在规律，且能够满足广大人民群众的物质文化生活需要的实际效 果”[5]。执政绩效应是政党执掌政权的实际业绩和工作效能，主要包 括政治绩效、经济绩效和社会绩效等三个方面。

调查结果显示大学生对党的经济绩效比较满意， 存在意见的主要 是政治绩效方面。

政治绩效又包含组织政府、 民主政治、 政治社会化、 遏制腐败四个方面。调查结果显示在遏制腐败方面大学生的意见最 大。事实上，执政党必然会与公共权力发生联系，政党腐败已成为困 扰政坛的国际性难题。一个政党能不能够有效的遏制腐败，已成为衡 量其政治绩效最直接的标准。而十八大提出的将“反腐败”作为三件 大事之一非常符合我国目前国情。反腐败任重而道远。 4结束语 结束语 历时一个月，我们走入课堂，先后给近300名学生分发问卷， 并重点进行了访谈， 对农业类大学里的本科生和研究生进行了最高理 想相关问题的调研。调查中虽然遇到了波折，但我们也从中学到了很 多珍贵的经验。我们认为大学生对社会的不满程度已经很高，是时候 采取有效的力度够大的措施了。结合前人的经验以及调查结果，我们 给出了对政府的三条建议。但是由于我的学术研究能力有限，分析和 建议必然存在着局限性。为了更好的进行分析研究，我也适度参考了 部分专家的研究成果。 28 在此我要特别感谢隋成竹老师对我的大力支持和鼓励！ 没有您的 支持与帮助，这篇调查报告不可能完成，非常感谢您！ 我们负责真实的整理和收集同学们的想法， 希望能借这篇调查报 告为国家的繁荣昌盛尽一点绵薄之力。愿祖国的明天更加灿烂辉煌！ 29 附录一 调查问卷 性别：男（ ） 女（ ） 年龄：

院系：

1.你所在的年级( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生 2.政治面貌( ) A ．群众 B . 团员 C . 入党积极分子 D . 预备党员 E . 党员 3.马克思主义对你的人生观、世界观有影响吗( ) A. 有积极影响 B.有一定影响 C. 没有影响 D.说不清楚 4.你觉得学生党员的入党动机是什么？（ ） A. 父母要求、周围很多同学师长入党的影响 B. 愿意更好地为同学服务把它当成是一种荣誉的标志 C. 为个人发展获取资本 D. 信仰共产主义，个人人生追求 5.您认为中国社会最终会走向（ ） A．有中国特色的社会主义 B．资本主义 C．共产主义 D．说不清楚 6.您眼中的中国的社会制度是（ ） A．社会主义 B．社会主义但包含有一定资本主义因素 C．社会主义但包含有较多资本主义因素 D．社会主义与资本主义因素相当 E．资本主义但包含有较多社会主义因素 F．资本主义但包含有一定社会主义因素 G．资本主义 7.你觉得我国社会分配方式公平吗( ) A 很公平 B 公平 C 一般 D 不公平 E 很不公平 8.您认为马克思主义可以在我国长期发展吗( ) A. 不知道 B. 视情况而定 C. 可以 D. 一定可以 9.如果现在我们国家改走资本主义，您的看法（ ） A．随便，可改可不改 B．一定不能改 C．具体情况具体分析 10.对“社会主义制度优越于资本主义制度”的观点，您的态度是（ ） A．认同 B．不认同 C．说不清 11.您如何看待马克思主义在中国的发展( ) A. 背离了马克思列宁主义崇高的革命理想 B. 其理论与成果是一脉相承的、发展了的马克思主义 C. 修正了社会主义理论和阶级斗争理论 12.你是否想加入中国共产党？ A.十分迫切 B. 比较迫切 C.无所谓 D.不想加入 13.对于西方多党制不适合中国国情这一说法（ ） A.赞成 B.反对 C.说不清 14.你觉得我国的两极分化情况是( ) 30 A 很严重 B 严重 C 一般 D 尚可接受 E 不存在 15.在你看来，我们国家民主吗( ) （请翻到背面） A 很民主 B 民主 C 一般 D 不民主 E 很不民主 16.您认为我国经济的趋势将会是（ ） A．平稳发展 B．难以持续发展 C．潜在危机 D．爆发危机 E．说不清 17.你对共产党的发展( ) A. 充满信心 B. 没什么指望 C. 无所谓 18.对中国共产党的形象是否满意（ ） A.非常满意 B.比较满意 C.不满意 D.非常不满意 19.“十八大”中将反腐败作为三件大事之一，您觉得“反腐败”的未来如何（ ） A.一定会成功 B.可能成功 C.可能失败 D.一定会失败 20.对于共产主义，您认为（ ） A． 在不久的将来就能实现 B． 还需要一段时间的努力才能实现 C． 还很遥远 D．不可能实现 21．您认为对共产主义理想信念产生动摇的原因有 （ ） （可多选） A、党章没有界定什么是共产主义基本特征 B、文科教科书极少阐述共产主义基本特征 C、苏东社会主义国家的蜕变 D、部分领导干部和教育者自己不信仰共产主义 E、官员腐败问题 F、西方社会思潮的影响 22.您觉得我们国家要以什么为指导思想，才能更有凝聚力（ ） A．马列主义毛泽东思想邓小平理论 B．传统文化 C．西方文化 D．其他 23.您对共产主义信仰有何看法（ ） A．当作个人信仰来坚守 B．认为是一种崇高的信仰，但不可实现 C．不现实，没有必要坚守 D．没考虑过这个问题 24.对宗教信仰怎么看（ ） A.相信 B.尊重 C.不相信 D.无所谓 25.你认为一个人的价值取决于什么（ ） A.金钱 B.地位 C.社会评价 D.生活是否舒适、潇洒，家庭是否幸福 26.你是否了解社会主义核心价值体系的内容（ ） A.很了解 B.不太了解 C.不知道 27.您对如何实现共产主义这个伟大理想有什么看法和建议？ 答： 31 文献参考 [1].http://cpc.people.com.cn/GB/64162/78862/78866/5431638. html中国共产党新闻 [2]. 姚子岚.浅析新时期学生理想缺失的原因及对策.南京广播电 视大学学报.2010,(3) [3]. 耿丽萍.当代大学生理想缺失的成因与教育对策 .广西青年干 部学院学报.2004,14(6) [4]郑镇.理性面对两极分化.中共福建省委党校学报.2010,(12) [5]马瑞.试论政党形象塑造的影响因素.期刊论文.唯实.2008(11) 32 

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