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先进卫生村事迹材料 海北镇西董村依照上级卫生部门和《省爱国卫生条例》的具体要求,以改善人居环境为目标,狠抓农村环境综合整治,全面发动,大力开展爱国卫生运动,坚持...

实验幼儿园是本地区唯一的市级示范幼儿园，是幼教系统的窗口单位，在各方面起着示范、 辐射、服务的功能。多年来，我们在上级部门和各级领导的直接关怀和领导下，在邓小平理 论伟大旗帜、江总书记“三个代表”重要思想、十六大报告精神的鼓舞下，幼儿园各方面工 作取得了不错的成绩。在幼儿园众多的工作条线中，卫生工作显得格外重要，因为它关系到 幼儿的生命健康。所以，作为示范幼儿园的我们，此项工作一刻也没有松懈。现将我园卫生 工作作如下的汇报 gongkao.net 一、认真学习 法律法规是一切工作的指导和灵魂，因此，全园教职员工先后认真学习了《食品卫生法》 、 《传染病防治法》 、 《学校卫生工作条例》等有关内容，这些法律和法规的学习，使我们能在 卫生工作中做到有法可依，有法必依。

二、具体工作和措施公考网 （一） 、领导重视。公考资料 光学习还不够，一定要将学习的内容，渗透在实际的工作之中，因此，我们根据《学校卫生 工作条例》的要求，把幼儿园卫生工作纳入了单位的工作计划和议事日程，在幼儿园每月一 次的工作安排中， 就专门有一块卫生保健工作。

这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及 幼儿生命健康的安排，小到如何操作幼儿用餐时的分餐步骤，可以说，幼儿园领导是十分重 视卫生工作，把它放在了一个非常重要的位置上。公考之家 （二） 、保健教师加强工作力度 1、严格执行“预防为主”的保健方针，把好入园关，做好幼儿健康体检工作。gongkao.net 1） 、 我们要求新生必须持有效的体检卡方可入园。

离园三个月必须重新体检。

认真进行晨检， 做到“一看、二摸、三问、四查”的方法，及时发现问题及时处理，发现有传染病，及时上 报并做好终末消毒工作，坚决不让传染源进班。

2） 、认真做好每日消毒工作，督促保育员、营养员严格按照消毒常规要求进行操作，采取了 定期检查与不定期抽查相结合的检查方式。gongkao.net 3） 、根据季节等因素，和教师一起配合，做好幼儿的卫生保健工作。如：常见病高发季节（3 月、4 月） ，则和教师一起，密切观察幼儿一日变化情况，加强熏醋、空气消毒杀菌等工作， 降低常见病的发病率。再比如：再肠道传染病易发期（6 月） ，则更加重视加强食品的验收， 幼儿的饮食卫生工作等等。公考之家 2、严格执行安全制度、加强安全健康、保健知识的宣传工作 1） 、定期巡视和检查幼儿园的大型玩具、活动设施、体育用具等，发现有不安全的因素或者 是隐患，及时进行处理和解决，确保幼儿的安全。同时，教师则利用集体活动的时间，组织 幼儿进行具体形象的安全知识的学习， 加强幼儿在活动时的自我保护意思， 防止事故的发生。

2） 、利用幼儿园的画廊、门厅、教室门口的宣传栏等空间，有针对性的向家长进行卫生保健 知识的宣传。公考资料 3） 、根据季节的变化和特点，向家长进行有重点的宣传该季好发的传染病、流行病的特点， 症状、以及防治等事宜，使家长能了解卫生常识，主动的观察幼儿，积极配合幼儿园的卫生 保健工作，防止疾病的蔓延。同时，为了使家长能跟深入的了解自己幼儿的健康状况，我园 还特聘妇保院的医生，定期的到幼儿园来坐诊，解答一些健康、安全、保健知识。

3、根据幼儿生理特征、营养需求，制订每周菜谱公考资料 1） 、根据季节特点、搭配要求，选择多营养、多品种、多色彩的食物，增进幼儿食欲。公考 资料 2） 、通过保健教师、营养员巡查，听取教师的反馈意见，作为制订菜谱的依据，不断改善幼 儿膳食。在满足幼儿对三大营养素摄入要求的基础上，使幼儿对幼儿园的菜爱不释手。公考 之家 3） 、根据少数有疾病、营养不良、贫血的幼儿，根据不同的情况，制订不同的病号菜和营养 餐，使得这些幼儿尽快恢复健康。

4、加强对食品、食堂卫生的工作和检查力度公考之家 1） 、食品采购安全。加强配送食品的质量检验，一旦发现有变质、不洁等问题的食品，马上 退货，同时，采取两人采购制度，采购优质的食品，确保了师生的安全。公考网 2） 、 定期检查和不定期抽查厨房的内外环境， 采取下水道扣网、 购买粘纸等措施， 做好老鼠、 蚊子等四害的防制工作。gongkao.net 3） 、 对幼儿用餐的餐具、 厨房间的工具等认真做好消毒工作， 生熟严格分开， 防止交叉感染， 同时，认真做好当日食品的留样工作，贴标签，记日期。这样有效的杜绝了事故的发生。中 国公考 4） 、厨房间的操作人员都有有效的健康证，严格做好个人卫生工作，不留长指甲、戴戒指、 进入厨房间， 一律穿上清洁的工作衣帽， 备餐间的和食品专间的操作人员则带上口罩进行工 作。公考网 5、加强校园的环境整洁工作 1） 、干净整洁的校园，为幼儿提供良好的生活和学习的环境。因此，我们将幼儿园分成若干 个区域， 分配给每个班级， 这样既保持了校园内的整洁， 同时， 又激起了大家的主人翁意识， 使校园环境变得越来越好。公考资料 2） 、创建无烟区，学校是公共场所，同时，又是幼儿生活和学习的重要地方，所以，我们在 校门口醒目的位置设置了禁烟标志，同时，利用宣传栏、和吸烟家长个别交流、让幼儿教育 家长等一些形式，使家长直觉的响应我们的号召，走近校园，就把烟头掐灭。这样，使我们 的校园成为名副其实的无烟区。gongkao.net 总之，多年来，我们的工作受到了上级部门和领导的大力支持和帮助。面对新的形势，幼儿 园的卫生工作任重而道远。但我们坚信，只要严格遵守各项制度，严格把好每一道关口，那 么，我们的卫生工作一定会取得更大的成绩。 全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力 加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫 生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作: 一,领导重视,精细管理,资金保障. 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置 安排,各部门各负其责 ,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于 改善学生和教师的煮饭条件 ,我们抱着对学生生命和健康负责 ,对家长负责 ,对构建和谐社会 负责的态度,在 XX 到 XX 三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入 1 千多元,对食 堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。

二,强化责任意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作 ,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标 .我把工作重点放 在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还 不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我 们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟 个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生 ,卫生才能健康 .第二步,培养学生讲究 环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的 环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长 的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁, 讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级 按教材要求上好健康教育课 ,使学生较好地掌握课本上的卫生知识 .(2)按季节介绍和讲解卫 生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好 劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生 习惯.我们结合 《小学生日常行为规范》 的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫 生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行 为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱 丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生, 用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等. 2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时 ,我们还通过强化活动课程 ,切实提高 学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课, 做好广播体操和眼保健操 ,在每一个学期中,由学校体育组牵头 ,对低段年级进行广播体操和 眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针 对体质达标我们开展了一些专项比赛 ;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛 , 既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨 20 分钟的 晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加 跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康. 三,积极开展健康教育活动,强化健康意识 1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实. 2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训 及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座 ,学校出黑板报宣传,宣传橱 窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传. 3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课 .学校在每学期还开展在学生中进行卫生安 全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力. 4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫 生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的 纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组 ,检查评比各个班级的卫生工作 ,使我校的 晚上工作始终保持积极的健康的方向发展. 四,健康监督,疾病防治 1,体检工作有条不紊 ,组织学生参加一年一度的学生体检工作 ,做到准备充分,秩序井然,顺利 完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总. 2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学 生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保 健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求 ,在课堂教学中 关心每个学生的生长发育,身心健康. 3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做 到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总. 一、提高认识，健全组织 “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。

我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修 养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是 基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责卫生工作，并建 立了相应的领导小组和组织机构， 制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。

学 校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签 定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，或 编入《学校教育管理手册》，或挂在有关部门墙上。

二、加大投入，改善条件 几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把 卫生工作列入重点考虑因素， 并逐步加大投入， 学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预 算，**年投入×××万元，**年又投入×××万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进 一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩 光，课桌椅符合卫生标准。

学校有×××平方米师生浴池和饮用水供应处，可满足师生用水需要，办公室、教研室配有 饮水机，保证教师饮水卫生；投资×××万元建医务室，配有×××名专业医务人员，药品 及医疗器械齐全， 满足师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治； 新建教学楼内有标准比 较高的卫生间和饮水间； 学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志×××余册， 可满足师 生不同层次的健康知识需求；学校投资×××万元对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿 化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；**年学校投资×××万元建成 ×××平方米的学生餐厅，设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保 证。

三、组织活动，预防疾病 学校始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操，课外活动)制度，注重学生 身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析， 建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过橱 窗、《校园生活报》、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识， 非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报告， 加强对流行性疾病的预防。

定期 对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的 卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

四、加强教育，增长知识 随着社会生活的加快，人才竞争的激烈，外部社会不良文化的影响和冲击，加上中 学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。

重视中学生良好心理素质的培养， 开 发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从 97 年步入正轨， 成立了心理咨询办公室， 建立了学生心理健康档案。

**年从省师范大教育科学学院心理系招 聘了一名专职教师， 由原来的兼职教师轮流值班咨询发展到专职教师全天候服务。

学校本着 完善自我、主动出击、全面启动的原则，咨询教师一方面强调自我进修，提高咨询水平，一 方面主动找年级主任、班主任了解情况，通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线 索。

为全面了解每位同学的心理健康状况， 咨询教师利用微机软件对每位同学进行了心理测 试。对于“情况一般或较差”的分别寻找原因，咨询谈心。为了全面启动，咨询办公室除自 行举办一些心理讲座外，还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声老师，对 不同年级的班主任和学生做专题心理咨询讲座。并开辟了《校园生活报》“心理咨询台”专 栏；学校橱窗“青春热线”专栏；板报“心理健康专栏”；校园之声“心理疏导”专栏，为 心理咨询工作创造了良好的氛围。

努力创造了人人懂得心理健康教育， 人人参与心理健康教 育， 同学们踊跃参加心理健康教育的局面。

心理健康教育的开展， 收到了良好效果。

两年来， 咨询办公室接待学生已达×××多人，收到咨询信件 37 封；跟踪调查表明，受咨询的学生 已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前 困境。其中有×××名同学已经考入大学深造。此外，心理咨询室每年一次调查学生思想动 态，写出有价值的咨询报告供学校领导参阅决策，它已成为学校领导重要的咨询机构，建立 了我校行政、督导、咨询三位一体的工作格局。**年学校被确定为“**省心理健康教育实验 学校”。

五、整洁校园，美化环境 学校建立了《教研室卫生检查办法》、《教室、宿舍楼卫生评比标准》等一系列卫 生评比的标准与检查措施， 教研室卫生由学校工会每周检查一次， 评比结果与学期末的评先 挂钩，教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》 相联系， 占相当的比重。

同时， 学校卫生工作与加强学生自主教育相结合， 如自行车的摆放， 厕所的清扫， 餐厅值日等等均由值周班的同学来承担， 教室清洁区的卫生评比也由值周同学 完成，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

同时，学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面 素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及 专用教室的名人肖像及名言哲语、 风景图画、 启迪学生的智慧， 陶冶学生的情操， 各种校牌、 标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校政教处、团委会每学期都要组织一次教 室、宿舍文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将墙壁粉刷一新，物品摆 放井然有序；打出警策人心的班训；挂上了催人奋进的格言；对开关拉线做了点缀；对“三 表”镜框进行了装饰；黑板报布置的灵动飞扬；小专栏装扮的鲜活多姿；讲台上淡雅的鲜花 让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。橱窗文化设计也体现出主题鲜明、 形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。 六、强化管理，确保安全 校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康，因此，学校严 把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容 易出现问题的油、肉实行了统购制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂、小卖部购买的食 品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购 登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好， 分类放置，分库存放。食品加工声所设施完备，符合卫生要求。食堂及小卖部雇佣的工人一 律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生。学生餐 厅卫生由专人清扫，全天保持整洁。

七、克服不足，再上台阶 对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件 所限， 在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足， 比如， 楼外两上厕所还不是水冲式厕所， 校园水龙头尚达不到每班一个等。今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作 的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。 2009 年上学期已经过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力 下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原由的基础上都有了明显的进步或提高，现 将学校卫生工作总结如下，敬请大家提供宝贵意见。 一、领导重视，教师齐心。 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分， 是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容 之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要 的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有大队辅导员、保健教 师、年级段负责人。领导成员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设， 环境卫生，大队辅导员负责值日生监督和检查，保健教师负责卫生宣传，常见病多发病的防 治工作。年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协 作。全体教师共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布 置、有检查、有总结。为了使工作落到实处，本学期特别成立了红十字服务小分队，协助卫 生室全面作好检查和监督工作，所以制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查(环 境卫生)，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加 重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园 从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。 二、做好学校卫生工作计划，强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。 利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。要 使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，我们 担任上课的老师在熟悉教材的基础上， 准备了许多与课堂教学有关的资料。

在教学的过程中 运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生 在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。

青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部 分。

就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。

使他们认 识到，青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化，特 别是性生理和性心理的变化。

青春期常常又是人生的神秘时期。

如果不能科学地认识这些生 理变化，就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生知识。

掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。 为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识，加深理解。在教学过程中，我们能很好地 运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的 生理特点，分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习，使女生懂得了“月经”是怎样产生 的，以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是 第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外，在开展青春期教育的同时我 们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。

通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转， 他 们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。 为了使健康教育更好的落实到实处， 我们还针对小学生的特点， 采取多种喜闻乐见的形 式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。 并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、 消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护 牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、 环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同 的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识 .通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人 生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基 础。 健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。因此，近几年来学生 的常见病的发病率明显下降。实践证明健康教育的开展，可以使学生养成良好的卫生习惯， 有利于身体和心理健康,提高学习效率，振奋精神面貌，为学生的健康成长奠定了坚实的基 础。通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康 知识知晓率达 90％以上，基本健康行为形成率达 80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行 为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。 三、完善制度，重过程看结果， 每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学生最常见的疾病病。特 别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况,我 们首先对学生视力低下的原因进行分析， 在分析原因的基础上制定了防近措施， 除在健康教 育课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督，并进行培训，培养了 一批既负责有能干的小干部， 协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注 意用眼卫生，纠正不良的读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性， 积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操，要求做好班级卫生工作计 划，通过体育锻炼增强学生的体质，促进眼部的血液循环，有利于视力疲劳的恢复和预防近 视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师，家长对视力不良危害的认识，以减轻学 生的学习负担。然而,视力不良的防治是一个综合性的治理，学校每学期组织一次全校眼保 健操比赛，每班抽查 10 人进行比赛，通过比赛目的是让学生懂的做眼保健操的重要性以及 巩固正确做操的动作。六月份有对学生测试视力，正是前面做了一系列宣传教育，所以全校 新发病率控制在 1.98%。视力正常占 80.7 %，视力不良占 19.2 %。恢复率占 39。8 %。龋齿 也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。三月份对一二 年级的学生进行了窝沟封闭（63 人，195 颗） 。其次是对一、二、三年级学生进行口腔健康 教育，邀请三(1)的班主任一起与我上课，我们认真备课，上课前进行了调查，早晚都刷牙 的占 85%，牙刷平均二个月换一次占 70%。根据以调查情况，教师在课中还进行认真的讲 解。学生积极性很高，并建议学生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加显著。其次是对一年 级进行麻苗、白破和乙脑接种。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防 保健上作了大量的工作,特别在预防水痘、流感方面受到了良好的效果。 四、以活动为契机，重点开展爱国月活动。 第十六个爱国卫生月活动期间，学校搞了一系列活动。4 月 6 日，老师卫生参加翠苑街 道召开的第十六个爱国卫生月动员大会，认真学习了有关会议精神. 下午在启明星电视台具 体布置了全校的活动方案（启明星电视台宣传，黑板报评比、清除校园死角大行动、每月一 评卫生免检班级活动等） ；4 月 7 日，参加街道组织的黑板报评比活动和宣传“世界卫生日” 活动。今年的世界卫生日学校以 “道路安全，防患未然”为主题展开活动；4 月 8 日大课间 时间，抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理； 4 月 9 日，卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报，总的情况很好，各班都能根据本班实际 情况增加有关爱国卫生方面的内容， 例如消灭蚊蝇， 从我做起； 我为校园出份力； 知道哪“四 害”等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的；4 月 9 日，全校大 扫除，重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室 4 月 10 日下午 4：30 分卫生大检查。检查情况是这样的，满分的班级有一（1） 、一（2） 、一 （3） 、二（1、 ）二（2） 、三（1） 、三（2） 、五（1） 、五（2） ，良好的班级有四（1） 、四（2） ， 六年级三个班。并在全校公布检查结果；食堂里配备专人负责除“四害”活动人员，随时更换 沙门、纱窗，放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜，当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁 殖；4 月 13 日午谈，宣传“孩子身边的各种隐患”---摘自杭州日报（救命课，你给孩子上了 没有） 。

通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。

保证在校期间的安全； 4 月中下旬，积极配合街道爱卫办除“四害”活动，教育学生不要去玩灭杀药物，注意个人卫 生，勤洗手，防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化，卫生每周检查桌面，一至三年 级教室内的所有桌子都保护的很好。桌面没有乱图乱画现象，很干净。并且思品组的陈蕾老 师还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》 ，让教师和学生都深受启发。爱 我校园从我做起。4 月 23 日，总结爱国卫生活动月情况。认真填写西湖区爱国卫生工作台 帐和健康教育工作档案。 五、注重材料的积累，建立规范的档案。 我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；卫生档案资料 基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检 卡。

翠苑街道爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价， 每次活动有计划， 小结， 照片等，非常详细。这也为我校今年申报市级爱国卫生先进单位作好了积极的准备。今后， 我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，结合最满意单位评比，自查自纠，认真 做好教学工作计划以及学校卫生保健工作，努力改善办学条件，不断提高卫生工作质量，为 培养跨世纪高素质人才而努力。

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