精神文明建设实施方案,生态文明建设实施方案,文明河南建设实施方案,创建学校安全文明建设实施方案

根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和省委、省政府《关于进一步实施“社会安全工程”的意见》和深入开展“平安河北建设”的精神...

和平镇四完小创建安全文明校园 实施方案 一、指导思想 为深入落实贯彻科学发展观，坚持以思想教育为主，牢固树立“以人为本” 安全第一“的思想，努力加强安全教育和安全管理，加强社会主义精神文明建 设，全面推进素质教育，建立健全各项规章制度，严格内部管理，加大力度最 大限度地消除学生中的违纪事件，杜绝违法事件和校内安全事故的发生，务求 实效，切实维护学校正常的教育教学秩序，确保师生生命财产安全。营造安全、 健康、文明的育人环境。

二、总体目标 通过开展安全文明校园创建活动，进一步建立健全学校安全防范体制，全面 建立维护校园及周边治安环境稳定的长效机制。努力提高师生公民道德、职业 道德、文明修养和民主法制观念，不断提升校园文化质量和校园文明程度。全 面落实学校各项安全工作制度、强化责任、加强督导，确保学校无安全事故、 无纠纷案件、无上访事件、无周边环境问题、无非法集会活动。以求师生平安、 秩序井然。

三、领导机构 创建安全文明校园工作领导小组：

组 长：崔德凤 副组长：沈虹 成 员：

田永官 飞 安锐 冉旭刚 崔林 肖锋 李清周 杜高飞 罗丹 崔议霞 孙小 三、构建校园安全物质文明 校舍建筑安全达标——无危房、危墙。

校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育 场所和活动器材，有合符规范的消防设施、防雷设施，有校园报警点等物防设 施，有必要的技防设备。校园饮用水源、供水设施达标。校园内门、窗、讲台、 课桌凳等完好整洁、美观。

校园周边安全环境达标——校门口有减速带、交通警示标志、标线和标牌， 校园周边 200 米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱 搭、乱建、乱堆现象等，环境洁净，绿化美化好。

校园安全管理人员落实——学校门卫、学校食堂的专兼职管理人员要落实， 要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。

校园安全宣传落实——有固定的校园安全宣传专栏，有校园安全隐患警示 标志，有班级安全宣传栏，具有安全文明氛围。

校园安全教育落实——有安全教育教材和教学光盘，有挂图。要落实安全 教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或安全知识讲解记录本。

四、创建校园安全制度文明 结合学校实际，不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置 预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责 任网络。要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理工作的法律法规； 通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平；通过制度 的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长 效机制。

1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪 整改，把握动态，定期排患。

2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安 全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校 园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安 全管理制度、后勤安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制 度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工 作考评制度等。

4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立 安全管理制度，确保高效高质和平安重建。

5、建立和完善学校日常安全管理制度。包括：学生缺课登记核查制度、学 校楼道安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、 学校饮用水安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。

6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物（饮用水）中毒事 故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故 应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用，并根据 情况在实施中不断修改完善。

五、规范校园安全行为文明 1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配 合抓和“谁主管、谁负责” “谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；坚持把安 全工作纳入对基层的目标考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故 责任追究制；严格按照县教育局校园安全量化考核手册制度，落实校园安全管 理日志；开展实行校园安全卫生评比考核制度；实行安全隐患整改承诺等。 2、规范安全教育行为。聘请和平镇派出所民警张家强为学校法制副校长 , 有安全教育计划、总结和教材，挂图和宣传标贴，通过“安全教育日” 、安全教 育征文比赛、安全知识竞赛、书画展、等多种形式、多种渠道在不同的时段和 不同的场合加强学生安全教育，不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性； 通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工 的管理行为和教育行为，严禁体罚和变相体罚学生，严禁辱骂和歧视差生。

3、规范学生安全行为。通过大队部在校内设立文明监督岗、课外活动安全 岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动 性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施， 规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康平安应从 细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与 忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学 会自我保护，自求平安。

六、活动目标 力争校园安全文明建设，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消 除校园硬件设施方面的安全隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安 全意识和防范能力明显提高。

七、创建分工 1、校办公室：

负责将创建工作纳入学校的年度工作计划，负责学校“创建平安校园”工 作的协调及上级主管部门来校检查的接待工作。

2、校安办：

负责具体制定执行各项安保制度；负责学校治安保卫安全、校内交通安全、 消防安全、校园安全检查；认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、 上报。

3、大队部：

负责学生安全、思想政治工作、心理健康教育、心理咨询；学生安全常规 管理和校内活动、外出活动安全。

4、教导处：

负责课堂教学安全；实验课教学安全；外出教学活动安全；将安全教育纳 入教学内容，对学生开展安全教育。

5、后勤处处：

负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、饮用水卫生安全；用电安全。

八、 创建措施 1、加强领导，落实责任。学校各级领导要充分认识开展创建活动的重要性 和必要性，严格按照所签订的安全责任书的要求，认真落实各项校园安全措施， 层层落实责任制。努力形成学校集中指挥、统一协调，各科室积极参与、密切 配合的工作格局。

2、健全制度，有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要 求，进一步建立健全和完善各项安全管理制度，如各类突发事件应急处置预案、 学生管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度；重点实验室、 食堂的安全管理、安全生产管理、体育器材检查等安全生产方面一系列规章制 度。

3、开展创建宣传，营造氛围。充分利用班班通、校园广播站、宣传橱窗和 标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。使师生员工对创建 “安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率，确保创建活动 做到全员参与。

4、加强综合治理，确保平安。积极配合有关部门加大校园周边地区治安秩 序整治力度，同时加强校园综合治理。规范校园车辆的管理；不定期开展管制 刀具和违禁物品的搜缴工作。

5、加强思想教育，提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作，经常 开展时事政策和安全知识教育，旗帜鲜明地开展反邪防邪教育，在政治上与党 中央保持一致，坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。构建健康活泼、紧张 有序、和谐稳定的校园环境。

6、加大法制安全教育，提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、 法规和安全教育，增强师生员工的安全意识，法制观念和遵守各项法规、规章 制度的自觉性，有效地提高师生员工的防范意识与防范能力，自觉抵制违法、 违纪、违规行为，不参与非法传销、非法宗教及非法集会等活动，防止和杜绝 不安全事件发生。

7、注重食品安全管理，确保健康。要认真做好食堂餐饮服务工作，保证食 品质量，保障饮食卫生；校内食堂要符合有关部门卫生标准和要求，在采购、 存放、加工、留样、消毒等环节管理要规范；工作人员持有效健康证上岗。

8、加强隐患排查， 防患于未然。要采取日常排查与定期排查相结合的方式， 对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查，做到不留死角、不留盲区。重点 检查校内建筑物、基建场地等基础设施状况、供电设施、消防器材、饮水食品 卫生等。

9、加大投入，物防、技防、人防相结合。教学及附属设施配备充足有效的 应急照明设施，重点部位如后勤、实验室等地的防盗报警及视频监控设施，确 保齐全完好。校安全办要经常检查，确保各监控设施正常运行。 10、加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室，开展心理咨询，聘请专业 教师，对有问题的学生实行跟踪教育和疏导，防止和减少学生因心理原因出现 各种安全问题。

11、健全矛盾纠纷调解机制。对各种矛盾纠纷做到心中有数，积极采取各种 措施及时化解，妥善处理，防止造成事态扩大。

12、做好卫生防疫与流行病防控工作。搞好自身和室内外环境卫生，确保不 发生重大疫情 13、加强网络安全教育。在师生中广泛开展网络安全教育和宣传，教育师生 文明使用网络，杜绝网络违法犯罪行为的发生。

九、创建要求 1、精心组织，落实责任。各级领导要认真部署、精心安排。落实层级责任 制，做到分工明确，责任到人。

2、结合实际，突出重点。在创建工作中，要始终把师生生命和财产安全作 为建设“安全文明校园”的重中之重；要重视解决影响学校稳定的突出问题， 及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件；要注意从源头上预防和 减少各种事故和矛盾的产生，把问题解决在萌芽状态，杜绝隐患。

3、常抓不懈，重在落实。

“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务，需 要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。 和平镇四完小 2013 年 2 月 28 日 

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