为梦插上爱的翅膀作文,插上梦想的翅膀作文,插上梦想的翅膀,插上梦的翅膀,让教育与梦想同行(演讲稿)

变成了一种社会美好理想的良性循环. 教育,不仅仅是教师实现个人理想与价值的康庄大道,更是国家富强之大计、民族振兴之桥梁. 给教育插上梦想的翅膀,让教育在青春热血...

插上梦的翅膀，让教育与梦想同行 新世纪的曙光象征着新一代的青年， 新一代的青年则象征着新一 代的希望。我想这希望也许等同于梦想，如果能给这梦想插上一对翅 膀，让其翱翔于九天之上，或许，它会飞得更高、更广，而这翅膀就 是-----教育的力量！ 2013 年的春天，怀揣着这种教育的梦想，我来到了八五二农场 小学，就像春天，让万物复苏一般，良好的工作环境让我意气风发， 对教育和对学生的喜爱，又让我义无反顾的投入到学习和工作中，虽 然，我只是一名实习教师，但“责任”二字，却深深地印在了我的心 中！ 心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你！人人 都有梦想，我们班的学生也不例外。

听写生字， 习以为常， 却是在为学生打基础， 如果你去激励他们， 将每次满分的成绩以短信的形式告知家长， 那么下次的试卷也同样会 是满分。因为他们心中有期待，有梦想，期待老师的认可，期待家长 的表扬··· ··· 课堂提问，司空见惯，却是在锻炼学生的语言表达能力。如果你 去启发他们，一双双小手就会高高地举起，似乎没有什么问题能将他 们困扰，因为他们心中有梦想，有期待，期待老师的赞许，期待伙伴 们羡慕的眼光··· ···. 朗读比赛，屡见不鲜，却是在培养学生的情感，注重说话时的语 音、语调，如果你去鼓励他们，那字正腔圆、慷慨激昂的朗读，绘声 绘色的表演便会立刻呈现在你的眼前， 因为他们心中有梦想， 有期待， 期待比赛的成功，期待同大家一起分享胜利的喜悦··· ·· 制作风筝，虽不常见，却是在考察学生们的动手能力，团结合作 的能力，如果你在旁边稍加引导，每个小组的成员都会拿起手中的画 笔，为风筝涂上最美的颜色。因为他们心中有梦想，梦想把心中的那 份纯真与美好都绘制在风筝上，让它在空中飞得更高、更广··· ··· 学生们的梦想虽然很简单，却很真诚，直接，而我的教育梦也是 如此。

俗话说：

“万丈高楼平地起” 。教育也是如此。只有基石之坚才能 建之如固，只有把小学教育的工作做好了，才能帮助学生踏入知识的 大门，为祖国的建设输送人才。我的教育梦很简单：就是利用我的所 学知识、个人经验去帮助我的学生，实现他们每天的一个小梦想，可 以是认真完成作业，亦可背诵一段文字，无论大小，都尽力达成，长 此以往，愿他们积累的方法和本领能来帮助他们实现自己的人生梦 想！ 因为有梦想的存在，人们才会甘于付出，乐于奉献；因为有梦想 的存在，我才能在单一循环往复的工作中，定好自己的目标。找好自 己的位置。

播种行为，可以收获习惯； 播种习惯，可以收获性格； 播种性格，可以收获梦想； 播种梦想，则有可能改变一生··· ··· 也许我的力量很有限，但是我一定会竭尽所能，为了我的学生， 也为了我自己，用教育的力量给他们的梦想都插上一对翅膀，让教育 与梦想同行，让梦想之花四季绽放！ 

插上梦想的翅膀,与青春同行 与青春同行 怀着梦想 走过暖春 走过盛夏 一路欢歌 一路笑语 与青春同行 怀着梦想 晨钟暮鼓 笔耕不辍 拥抱希望 拥抱未来 与青春同行 怀着梦想 豪情激...

我的 教育 梦想 看到“ 教育 与梦想同行”这个题目,让我想起了上学期与孩子们一起看的... 梦想中,我的学生都能插上一对翅膀:一只是快乐的翅膀,一只是自由的翅膀!快乐就是...

插上梦想的翅膀 ——与中国梦同行 宁国中学,高二(5)班 从时代出发,践行中国梦. 时代变迁,沧海变成桑田,而中国就像一只蛹,正在积蓄力量,等待破 茧成蝶.新中国成立...

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