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德育工作实施方案 吾山中学 九年级二班 2012.9 一、指导思想 以党的十六大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真 贯彻落实国家教委颁发的《中小学德育大纲》、《中小学德育工作规程》， 切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与学 生发展需要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教 育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。加 强学校德育的科学研究，努力探索新形势下小学德育工作的新路子，不断提 高德育工作的针对性、实效性。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人而努力。

二、德育内容、形式与实施途径 德育工作的基本任务是,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公 德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正 确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中 的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。必须坚持德育首位的 思想，把德育当作全面提高学生素质的首要任务来抓，坚持常规教育、专题 教育、系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会 实践教育为辅助，开辟多种德育途径，使学校德育工作规范化、制度化。

（一）常规教育 1 .认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。

结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，安排好国旗下，爱国主义 教育系列讲话内容。

2 .加强文明礼仪养成教育，认真贯彻落实《守则》、《规范》和《学生 一日常规》。

3 .继续推行校园文明礼仪监督岗值勤制度，让学生干部参与校园管理， 培养学生自我教育、自我管理、自我锻炼的能力。

4 .继续实行定期评定学生品德行为和定期评选文明班级、优秀中队、 “三好”学生、优秀少先队员、优秀团干部、优秀团员的制度，利用校会、 表彰大会等形式，表彰先进典型，促进良好校风、班风和学风建设。

（二）专题教育 1 .结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育。

“七一” 举办“颂歌献给伟大的党”演唱会，激发学生对党的感情。国庆节开展“祖 国巨变”、“家乡变化”等专题讲座，增强学生对改革的信心和责任感。

2 .结合集体主义教育，开展志愿者活动，每年 3 月 5 日学雷锋，9 月 10 日“教师节”前后，少先大队、各中队以“心中有集体，心中有他人”这个 中心，广泛开展丰富多彩、富有成效的志愿者活动，为社会、为学校、为教 师做好事、办实事，让学生在活动中接受自我教育，学会关心他人，培养集 体主义精神。结合“五五”普法，开展法制教育。根据“五五”普法要求和 学校特点，对各年级学生进行校纪校规、交通安全、法制常识教育，培养学 生的法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力使学生在校做个好学生，在家 做个好孩子，在社会上做一个好公民。

（三）系列教育 1 .对学生进行系列教育，通过举办报告会、专题讨论、演讲会、主题班 会、组织社会实践等活动，努力提高学生的理想向往水平、基本道德水平和 意志行动水平，塑造其健全的人格。

2 .帮助学生了解少先队基本知识，激发学生爱党、爱国的热情，增强社 会责任感和历史使命感。

（四）心理健康教育 1 .举办专题讲座。

结合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出的心理问题，有针对性 地开展心理健康教育讲座，对学生进行心理健康教育和指导，帮助学生了解 小学生心理特点及有关心理卫生知识，使其学会想事做人的方法，提高心理 素质，增强承受挫折和适应环境的能力。

2 .成立家长学校 家庭教育是学校德育的一个重要组成部分，也是提高德育有效性的重要 途径。我校成立了家长学校，定期举办专题讲座、教育经验交流会等，较为 系统地向家长传授心理教育的知识和方法，帮助家长树立正确的教育思想， 改进教育方法，提高家庭教育水平。

三、德育工作管理与考核 加强对德育的管理，建立健全德育工作的考核评估制度，是保证和推动 德育工作落到实处的重要环节。各职能部门要注意加强调查研究，探索新形 势下行之有效的德育方法与途径，同时加强对德育工作的管理和考核，建立 过程（班级值周量化）考核与终结（期中或期末）考核相结合，重在平时考 核的考核评估机制，努力使德育工作科学化、规范化、正常化。针对当前我 校德育工作实际情况，主要抓好以下几个环节：

1 .抓计划的制定 首先各部门要结合学校工作要求，认真制定工作计划，坚持德育首位， 明确德育工作内容，寓德育于管理、教学、服务之中，并指导制定具体的德 育活动计划。

2 .抓工作的检查 德育处要加强对德育工作的检查与评比，实行量化管理，要把每日常规 检查与临时抽查结合起来，常规检查由值日干部和老师进行检查，逐日公布 检查结果。教导处、团委要不定期对班级管理、班会、队会、常规教育、等 进行抽查，按时评讲，促进各项工作的正常开展。

3 .抓工作总结 为提高德育工作的整体水平，每学期各部门、班级要进行德育工作专题 

因此,学校要旗帜鲜明的安排部署,大张旗鼓的宣传动员,要制定详细的实施方案,广大... 汇总,写出分析和今后工作措施,装订成册.学校总结并整理归档. 2 、各学校根据实际...

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小学班主任工作点滴谈 00000000000000000000000000000000素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐...

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