讲故事方案,幼儿讲故事方案,讲故事比赛活动方案,讲故事活动方案

我喜欢给孩子讲故事.一本绘本、一则小故事,只要有趣有内涵,都是我的素材,我都会拿来讲给孩子们听.我觉得那些生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想...

“我爱祖国我爱党”讲故事比赛方案 一、活动目的和意义 为推动学生学习和弘扬中华民族的精神遗产， 让学生在爱党爱祖国的故事中 了解党的历史，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，进 而提高自己的语言表达能力，培养学生热爱阅读，乐于分享的能力，不断提升 学生积极向上的健康心态，增强对党和社会主义祖国的朴素情感。

二、比赛评分要求 （一）选手：3-5 年级各班在班级内开展讲故事比赛活动，选送 1 名学生参加学 校比赛。

（二）时间：每个故事限在 3—5 分钟内完成。

（三）评分要求：

1、故事内容健康，积极向上，富有童趣。（2 分） 2、语音、语调规范、正确，有丰富的表现力。（2 分） 3、语言生动流畅，发音清晰标准。（3 分） 4、感情充沛，精神饱满。（2 分） 5、仪表大方，体态自然。（1 分） （注：最低分不低于 7，最高分不高于 9.5，保留小数点后一位。） （四）奖励（按年级评），各年级：一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名； 三、活动安排：

比赛时间：9 月 26 日（周一）上交报名表至大队部豆一帆处 10 月 29 日（周四）下午 12：05 报到、抽签、比赛。

比赛地点：学校阅览室 评委：陈丽丽 曹丽颖 徐传歌 葛晓婷 附：报名表 班级 姓名 性别 故事题目 西太湖图影小学 2011 年 9 月 20 日 “我爱祖国我爱党”讲故事比赛题目 中队别 301 302 303 304 401 402 403 404 501 502 503 504 姓 名 题 目 分数 名次 豆秋梅 《唱支山歌给党听》 钦佳怡 《海娃智送鸡毛信》 赵 慧 《 管金伟 《 陈佳鑫 《上甘岭》 蒋志坚 《毛委员送棉衣》 邹亚凤 《我是“备份”我自豪》 施振海 郑夏怡 《革命英雄赵一曼》 范思雯 《战斗英雄董存瑞》 陈诗思 《烈火中永生》 豆宇佳 《小英雄，大气魄》 》 》 “我爱祖国我爱党”讲故事比赛评分条 中队别： 评委 1 评委 2 题目： 评委 3 评委 4 平均分 “我爱祖国我爱党”讲故事比赛评分条 中队别： 评委 1 评委 2 题目： 评委 3 评委 4 平均分 “我爱祖国我爱党”讲故事比赛评分条 中队别： 评委 1 评委 2 题目： 评委 3 评委 4 平均分 “我爱祖国我爱党”讲故事比赛评分条 中队别： 评委 1 评委 2 题目： 评委 3 评委 4 平均分 “我爱祖国我爱党”讲故事比赛评分条 中队别： 评委 1 评委 2 题目： 评委 3 评委 4 平均分 班级 姓名 性别 故 事 题 目 班级 姓名 性别 故 事 题 目 班级 姓名 性别 故 事 题 目 班级 姓名 性别 故 事 题 目 班级 姓名 性别 故 事 题 目 班级 姓名 性别 故 事 题 目 班级 姓名 性别 故 事 题 目 

读书月 讲故事比赛方案 一、 活动主旨: 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化,我 校特举行讲故事比赛.旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生 ...

而且通常这时孩子都已经自动地乖乖躺在床上了. 语言能力包括:正确清楚的发音、一定数量的词汇、口头表达能力三个方面.讲故事,对全面提高孩子的语言能力十分重要.怎样...

讲故事比赛方案 一、活动目的: 通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣加深对阅读内容的理解 与同学分享阅读成果挖掘潜能提升学生语文素养.进一步丰富学生生活. 二、参...

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