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体育伤害事故应急预案,学校体育考试应急预案,意外伤害应急预案,学校体育活动意外伤害处置应急预案

发布时间:2012-02-23 来源: 学校意外伤害应急预案

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学校体育活动意外伤害处置应急预案 本预案是指学生在体育课活动中,因活动保护不当造成的事故, 轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸 紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类、体操、田 径等运动项目中。

1、组织机制 (1)组织领导 :

组长:

副组长:

(校长),电话:

(副校长)、电话: 组员:有中层领导、体育老师、校医组成。

(2)人员分工 报警:体育课授课教师 调查报告:校医、体育教研室组长 协调:行政值班干部、体育课授课教师 护送伤者:体育老师、班主任、校医 2、体育活动事故的预防 (1)加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强,经验不足,思 想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“安全第 一”的思想。

(2)完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、 石块等,地面不宜太硬、打滑;运动器械如单、双杠、球架、球门要 定期检修,运动垫子不能太薄,沙坑要松软。

(3)教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、 严格训练。

①建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿 着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子 上课。 ②精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进 行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

③培养学生自我保护、相互保护的意识。

④体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区 别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行 合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们 免修、见习等。

(4)重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情 况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活 动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

(5)加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、 拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。

3、体育活动事故的处理 (1)在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,紧 急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场, 了解伤者情况, 判断伤情, 先行急救; 遇到重伤的或不能判断伤情的, 应及时送医院检查、急救,拨打最近医院急救电话或“ 120” 救护 电话。

(2)及时通知家长及其他监护人,以便做出救治决定,并作好安慰 工作。

(3)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录 并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任 明确。

(4)重大的伤害事故要及时上报。

(5)事故发生在课堂上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有 关规定,学校应承担责任。

(6)前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

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