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德育社会实践活动记录,德育社会实践活动设计,德育实践活动学生体会,学生德育与社会实践基地活动计划

发布时间:2012-05-15 来源: 学生社会实践活动计划

根据国家课程计划,通过创设社会性、生活化、活动型、体验性的活动环境、课程模块和... 培养学生能力、提升学生素质的校外德育教育的专门场所. 实践基地实行准军事化管理,...

汶南李家楼联小校外德育实践基地活动计划 一、指导思想 根据上级文件精神和学校工作的指导思想和总体部署,结合我校重点工作, 以全面提高学生素质工作为重心,坚持素质教育为导向,通过参观德育基地、 参加社会实践活动,培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的感情,促进正确的世界 观、人生观的形成。能够参与社会生活、了解社会、融入社会,感受祖国发生 的日新月异的变化,激发为祖国之振兴而学习的动力,使学生具备较强的实践 能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。

二、签订协议:

与李家楼社区、太平山林场、润录木材加工厂分别签订合作协议。

三、活动内容 1、与李家楼社区联系,定期在街道中心开展卫生清理、植绿护绿。利用 宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传,帮助村民做好环境卫生的清洁工作。

2、组织学生到林场、木材加工厂基地参观劳动,参加实践,在实践中能够 学习在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。

3、组织同学开展“走进农村,感悟农村”体验活动同学们参加田间劳动, 促进学生对社会的了解,为将来走向社会,建设祖国打下良好的基础。通过实 践,使学生认识到农民的辛苦,衣食之来之不易,更加珍视父母之劳动,珍惜 读书机会。

四、注意事项 1、强对社会实践活动工作的研究和指导,使社会实践活动做到有条不紊, 有的放矢。

2、依据《德育大纲》把社会实践活动当作班主任主要工作之一,使班主任 认识到实践活动是推进素质教育的重要措施,是德育工作重要组成部分,并把 活动的实施好坏作为班主任年终评优的重要参考因素之一。

要通过 “家长学校” 、 家访等形式,向家长说明社会实践活动的意义和目的,求得家长对社会实践活 动的支持。

3、社会实践活动安排要根据学生不同年龄特征,安排不同的社会实践活动 内容,重视参加生产劳动、社会调查活动。

4、每次活动都精心组织,通过活动,促进学生了解社会,增进集体主义观 念,接受爱国主义教育,把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及 珍惜劳动成果等优良品质,培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。

5、每次活动与安全教育,纪律教育相结合。 汶南李家楼联小 2012.2

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