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高中班主任工作计划,一年级班主任工作计划,学前班班主任工作计划,班主任工作计划

发布时间:2012-08-06 来源: 小学班主任工作计划

三、学期工作要点计划: 1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完... (3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力. 班干部是班主任的好帮手,...

班主任工作计划 绥滨五中 徐海霞 一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 中学生是人生观形成的重要时期。

本学期主要帮助学生分析自已 的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望 燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的 切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大 而实际的人生理想。

班主任自身要做一个人格高尚的人, 要宏杨正气, 是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任 感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于 探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心 1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼 搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟 人, 名人, 民间故事中的典范, 特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2, 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这 时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的 得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成 绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信, “自信是人生成 功的一半” 三,培养学生正确的学习方法 1,强学习方法的指导,提高学习效率是差生转化的中心,班主任讲 清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确 的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当 练习。

要反复布置, 了解后再采取措施纠正, 直到这个学习习性养成, 还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导, 2, 强科学用脑的思想教育, 个人心理调适, 科学的休息法, 记忆法, 科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料, 要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏 艰难的氛围。

4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体 自力更生的能力, 同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能 力也上一个新台阶。

5, 调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳 动才有巨大收获, 6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内 知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相 辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核 心。

四, 加强班级管理 1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不 定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同 学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可 以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出 部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,以及自习 时间多到教室向学生了解班情, 观察学生作习情况, 向学生了解学生, 日常管理在于花时间, 勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主 任的有效监管中 2, 心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导, 让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3,格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生, 要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处 理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与 家长联系通报该生的劣迹, 让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不 去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的 同时让他同家长和老师共同制定他的保证书, 只要再犯就必需坚持按 保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督, 多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核 心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

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