wwe2014.9.11,2014.9.11一站到底,新闻夜航2014.9.11,中级职称评选办法2014.9.11定稿

《2014年度事业单位急需紧缺人才申报中级职称花名册》(附件4、附件11). (2)按... 专业技术人员申报高、中级职称按原办法执行. 2、民办教育机构、非公企业人员、国有...

1、符合当年上级关于中称评审的基本条件。

2、师德师风审查合格。

3、任现职期间，每年的年度考核达到“称职及其以上”标准。

二、具体条件：

1、教龄（工龄） ，中师 13 年、专科 11 年、本科 9 年为基础，每多一年加 5 分。(以干部人事档案为准) 2、任现职期间，思想政治、道德修养，治学态度、教书育人等方面表现好， 服从学校的工作安排（0-10 分） 。

具体评分办法是， 按学校职称评审小组人员无记名打分，去掉一个最高分和 一个最低分再求平均分确定。若职称评审小组中有评职条件的成员，遵守“回避 制原则” ，不参与该项打分。

3、教学方面：

担任统考科目的教师， 从两个方面对教学业绩进行客观评定， 一是名次得分， 二是名次上升得分。

（1）名次得分（总分 10 分） 按期末考核得分中成绩栏的得分之和排定名次,总分第一名者得 10 分， 每降 低一个名次，依次递减 10/n 分，其中 n 指我校担任有统考科目的教师总人数。

（2）名次上升得分（总分 5 分） 按期末考核得分中成绩栏的得分之和排定名次,以连续两期对比， 每上升一 个名次得 5/（n-1）分，其中 n 指我校担任有统考科目的教师总人数。

（3） 、非统考科目的教师成绩得分，取参加评职人员的平均分的 1.5 倍计 算，不超过第 1 名的得分。

4、教研方面：

（1）赛课获奖:校级一等 1 分、二等 0.5 分；片区一等 2 分、二等 1 分； 区级一等 4 分、二等 3 分、三等 2 分、优胜奖 1 分。

说明：校级、片区级和区级总和加分不超过 10 分；市级及以上赛课获奖按 市、区两级当年的评职文件执行。

（2） 至少有一篇教研论文或经验文章在内刊上发表或获奖， 此项只作为晋 升中级职称的基本条件，不加分。

（3） 课件制作的加分标准为赛课获奖加分的对应一半， 限不同课题的两件 作品参与加分，同一课题的课件以最高级别计，不能累加。

（总分不超过 4 分） 5、优秀获奖 （1）局级以上优秀指导（辅导）教师一等 2 分、二等 1 分、三等 0.5 分， 集体奖（以个人行为使集体获奖，如有多人，则取平均数）4 分。

（总分不超过 6 分） （2）先进个人：校级 1 分、乡镇级 2 分、局级 3 分、区政府级 4 分、市级 5 分、省部级及其以上 6 分。

（总分不超过 10 分） 6、任职方面：任现职以来，校级干部 5 分/年；中层干部 4 分/年；部门负 责人（团队干部、村小主任教师、工会副主席、出纳、保卫科长等）2 分/年。

7、任现职以来，村小工作每年 1 分。

（限 10 分） 8、学历加分：专科 1 分、本科 2 分、研修 4 分。

9、班主任：任现职以来要有二年担任班主任工作经历，每超一年加 2 分， 半年加 1 分。

10、劳动纪律：出满勤 10 分，每次迟到、早退扣 1 分，旷课一节为 0 分， 事假每天扣 1 分。

11、一票否决：

（1）发生较大的师德师风问题，对学校的声誉造成较大影响，对学生的身 心造成较大伤害。

（2）年度考核有一年不称职或基本称职。

（3）因工作不负责或失误，造成师生心灵、身体较大伤害，或校产受损严 重，有较大的经济损失。

（4）旷课累记达 2 节。

（5）区内学期教学工作考核中，所任教学科有二科次倒数第一。 （6）职评中弄虚作假。

12、新调入教师，当年不参加中高级职称评审。

三、符合当年上级关于中称评审的基本条件，又符合以下条件之一可优先 推荐晋升中级职称教师任职资格：

1、 在近三年中有三学期区内期末教学考核中所有任教学科名列同类学校同 类第一。

2、在赛课中获省级以上奖励。

四、 “手拉手”助教活动加分：参加区教育局安排的“手拉手”助教活动， 助教结束经被助教学校考核合格市内的加 12 分；市外的加 16 分。正在助教的 市内加 6 分；市外的加 8 分。

五、时间限制：

第二点中 2、4、5、11（1、2、3、5、6）和第三点中 2 限近三年内。

第二点中的 10 点、第 11（4）点按近两期计算。

第二点中 3、第三点中 1 按最近两期成绩计算 2014 年 9 月 10 日 

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