教师继续教育培训方案,小学教师继续教育方案,暑假继续教育培训方案,继续教育考核方案

发布时间:2013-12-25 来源: 福建工人继续教育考核

切实改变教学行为,深入贯彻落实《遵义市中小学教师继续教育实施办法》精神,努力建设一支具有的睿智型教师队伍,促进教师专业化发展,特制定教师继续教育考核方案. 二、...

首先请您根据以下信息核对本次培训中您的学习完成情况，核对完成后再提交一份培训总结。

一、学习情况核对：

1.学习类考核项：（1）课程总学习时间至少达到 1200 分钟；（2）至少完成 6 个课后作业；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结。

非考核项：（1）发布课程学习笔记；（2）发布研修日志；（3）发布“我的文章”。

2.答疑交流类考核项：（1）论坛内发帖、回帖不少于 15 个。

非考核项：（1）参加本学科的在线研讨活动；（2）问题研讨区内提问和交流。

3.问题解决方案类考核项：提交“问题解决方案作业”；非考核项：观看本学科的专家视频答疑。

4.活动类考核项：参加班级主题研讨活动；非考核项：（1）参加读书会活动；（2）参加“磨课工作坊”活动。（3）参加生活秀活动。（4）浏览班级简报精编。二、提交研修总结：经过这段时间的努力学习，您在培训期间一定有很多收获或想法，请完成一份培训总结。

1.要求（1）按照总结模版来完成，模版请点击下载；（2）总结要有感而发，确实记录培训的真实想法与感受；（3）内容必须原创，如出现雷同，视为无效。

2.提示：研修总结满分成绩 10 分，被辅导教师批阅为优秀 10 分，良好加 8 分，合格加 6 分，不合格 0 分。

忠信小学教师继续教育考核方案第一条根据教育部《中小学教师继续教育规定》和《道真自治县教育和科学技术局关于印发道真自治县“十二五” (2011——2015 年)中小学教师...

教师继续教育考核方案,学校计划总结,本资源编号为59067,由初中在线免费提供.本站成立于2008年是一家专业为初中教师、学生、家长提供教育教学资源服务的优秀网站

中小学教师继续教育考核策略袁振坤曾令彬中小学教师继续教育考核的成败事关教师继续教育的培训质量,事关培训是否走过场、形式化的决定因素,它的研究将成为中小学教师...