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赣县城关四小,新安县城关四中,城关四中,城关四小新技能计划

发布时间:2013-08-11 来源: 城关小学四年级成绩单

鹿邑县城关镇四小新建教学区是公立的还是私立的啊,要是民办公或私立的就不要再建了,鹿邑的老师再这样的弄的话,非毁了鹿邑的教育不可,那是以建鹿邑县老子博览园的名义...

城关四小“十二五”(2011—2015 年)教师继续教育 新技能《教师教学智慧》 个 人 学 习 计 划 城关四小 李冬英 2012 年 9 月 15 日 城关四小“十二五”(2011—2015 年)教师继续教育 新技能《教师教学智慧》学习计划 一、 指导思想:

以科学发展观和党的各大精神为指导思想,以促进教师师德发展,提高教 师的整体素质为目标,以“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方 法、新技能)为主要内容,以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手,以国家、 省、市、县级骨干教师为引领,努力提高教师继续教育工作的质量和效益。通 过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,为全面深化 素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。

二、 剖析教材:

《教师教学智慧》 是教师个体在教学实践中, 依据自身对教学现象和教学理 论的感悟,深刻洞察、敏锐机智并高效便捷地应对教学情境而生成的达到融通 共生、 自由和美境界的一种综合能力。

教学智慧是实践性存在方式的一种表达, 实践性是其基本属性,主要表现为两个维度,即教学准备和教学实施。而这也 就是当我们教师在教育教学实践中遇到各种各样的问题,我们就可以应用我们 的教学智慧来解决这些问题了,从而提高课堂教学效率。

三、 学习目标:

1、理解教学智慧的内涵。认识到,教育是需要智慧的。

2、生成教学智慧,能理解教材,有效提出问题和选择教学策略。

3、积累教学经验,优化教学方法。

4、形成教学实施能力,在教学实践中驾驭教材,在各方面因素综合作用下保证 实现目标的有效力。 四、学习方式:

1、积极参加集中培训; 五、内容安排:

根据学校继续教育的总体安排,本科的具体安排如下:

新技能《教师教学智慧》集中培训安排表 周次 6 11 16 21 26 31 36 41 46 51 56 61 66 71 日 期 2013 年 4 月 1—7 日 5 月 6—12 日 6 月 10—16 日 9 月 9—15 日 10 月 14—20 日 11 月 18—24 日 12 月 23—29 日 2014 年 3 月 17—23 日 4 月 21—27 日 5 月 23—6 月 1 日 9 月 1—7 日 10 月 6—12 日 11 月 10—16 日 12 月 15—21 日 内 容 一、理解教材的能力 二、驾驭教材的能力 三、信息收集和处理的能力 四、计划条理性(教学时间的安排) 1.胜任特征说明;2.评估方法;3.相关情景; 四、计划条理性(教学时间的安排) 4、解决策略的辨析;5、指导与训练 五、进行有效提问的能力 1.胜任特征说明;2.评估方法;3.相关情景; 五、进行有效提问的能力 4、解决策略的辨析;5、指导与训练 六、有效教学策略 1.胜任特征说明;2.评估方法;3.相关情景; 六、有效教学策略 4、解决策略的辨析;5、指导与训练 七、观察能力 1.胜任特征说明;2.评估方法;3.相关情景; 七、观察能力 4、解决策略的辨析;5、指导与训练 八、语言表达能力 1.胜任特征说明;2.评估方法;3.相关情景; 八、语言表达能力 4、解决策略的辨析;5、指导与训练 复 习 学时 7 7 7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2、认真自我学习。 自学安排:

第一学年度(2012--2013 年):

1、2013 年 2 月,认真自学《教师教学智慧》第一章:理解教材的能力(共 4 学时); 2、2013 年 3 月,认真自学《教师教学智慧》第二章:驾驭教材的能力(共 4 时); 3、2013 年 3 月,认真自学《教师教学智慧》第三章:信息收集和处理的能力 (共 4 学时); 4、2013 年 6 月,认真自学《教师教学智慧》第四章:计划条理性 (共 4 学时)。

第二学年度(2013--2014 年):

1、 2013 年 10 月, 认真自学 《教师教学智慧》 第五章:

进行有效提问的能力 (共 4 学时); 2、 2013 年 12 月, 认真自学 《教师教学智慧》 第六章:

有效教学策略 中 第 1~ 3 节(共 4 学时); 3、2014 年 4 月,认真自学《教师教学智慧》第六章:有效教学策略 中 第 4~ 5 节(共 4 学时); 4、2013 年 5 月,认真自学《教师教学智慧》第七章:观察能力 中 第 1~3 节(共 4 学时); 第三学年度(2014--2015 年):

1、2014 年 10 月,认真自学《教师教学智慧》第七章:观察能力 中 第 4~5 节(共 4 学时) 2、 2014 年 11 月, 认真自学 《教师教学智慧》 第八章:

语言表达能力 中 第 1~ 3 节(共 4 学时); 3、2015 年 3 月,认真自学《教师教学智慧》第八章:语言表达能力 中 第 4~ 5 节(共 6 学时); 4、2015 年 4~5 月,认真复习《教师教学智慧》整本书,做好应试准备。(共 5 学时)。 城关四小 李冬英 2012 年 9 月 15 日

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