班主任经验交流发言稿,学习经验交流发言稿,经验交流发言稿,教师经验交流发言稿
发布时间:2012-05-27 来源: 教学经验交流发言稿
各位领导、各位老师:下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机... ①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交...
尊敬的领导,同事们: 大家晚上好,领导安排我上台发言。说实在话,我很惶恐,因为 在组里还有那么多优秀的老师,他们都取得了比我要好得多的成绩, 我在这儿谈经验,有些班门弄斧了。可又一想,作为一名正在成长中 的青年教师,能够有这样一个机会和大家交流,请大家对我教育教学 中的不足加以指正,又是分外的荣幸。就从一下几点简单谈一下吧。转换角色、适应环境、融入文化。
首先尽快完成自己的认知方式和思维方式的转化,使自己从一个 听从师长教诲的学生,变成一个处处关心学生成长的教师,在学生面 前尽量表现出果断、机智和自信。其次,尽快适应夏高的快节奏,竞 争与协作并存,压力与责任并重的工作环境;熟悉夏高教师的管理方 式与工作方式,让自己更快地融入夏高文化,成为真正的夏高人。
勤学习。
一名新教师,毫无经验因此必须“勤” 。首先谦虚地向教学经验丰 富的教师请教,我们组团结一致共同提高的大氛围,老教师门毫无保 留,全心全意带领队伍培养新人的坦荡心胸,都是我成长的得天独厚 的外部条件,经验虽不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。我几乎 每周都会听老教师的课,他们对教材的处理,新课的引入,不同问题 之间的过渡和衔接,对学生的提问,课堂纪律的掌控,作业的布置与 讲评等等,都是我学习的重要内容。
敢实践。
有句名言说的好,“纸上得来终觉浅,觉知此事须躬行”,即使 看了大量的专业书籍,学了很多经验,但必须运用到实际教学中才能 看出效果。自从进入夏高以后,我一直都在主动的将学习来的经验及 新课标思想融会贯通,试图找出一条真正适合自己的路子来,在这个 过程中,有挫折和迷茫,有质疑和苦闷,但更多的是进步和成绩。这 也进一步让我树立自信,坚定了下一步不断摸索创新的信心 重反思 没有反思的经验是狭隘的经验,著名的教师成长的公式:成长= 经验+反思让我明白,作为一个新手教师,在回顾自己教学阶段性成 果的时候,更应该侧重对不足的反思,因为反思才是下一步进步的突 破点,要有足够的冷静与沉稳,不能因一时成功就止步不前,也不能 因一时挫折就心灰意冷。
而应该把教育教学工作当成自己终身的事业, 当成自己精神的寄托,力求不断进步,更好的把握住教育教学工作的 核心,把学生成长,成功,成才当作自己奋斗的目标。
最后,欢迎各位老师批评指正,祝各位老师身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
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