事务文书写作,常用事务文书写作,事务性文书,第六章,,,事务性文书写作

目录 第七章 工作事务性文书写作 .................................................................................................... 动态工作简报格式与范文 ......................................................................................... 7 第六节 总...

第六章 一、单项选择题 事务性文书写作 1、在一定时期内，为解决与经济税源有关的特定问题而进行的一种调查称为（ A、经常性税源调查 C、研究性税源调查 B、专题性税源调查 D、常规性税源调查 ） 。 ） 。 2、起着上情下达、下情上传、左右沟通、交流经验作用的应用文文种是（ A、总结 C、简报 B、计划 D、调查报告 ） 。 3、对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是（ A、简报 C、调查报告 B、总结 D、计划 4、税源调查报告的标题就其形式来说，主要采用（ A、单标题 C、引题、正题、副题 B、双标题 D、副标题 ）形式。 5、正文的右下角署名并注明成文日期的部分是（ A、落款 C、主体 B、前言 D、结尾 ） 。 6、专题性税源调查针对性强，目的明确，具有较强的独立性，因而又称为（ A、经常性税源调查 C、专项性税源调查 二、多项选择题 1、述职报告，按时间可分为（ A、年度述职报告 C、任期述职报告 ）几种。

B、常规性税源调查 D、一次性税源调查 ） 。 B、阶段述职报告 D、个人述职报告 ） 。 2、落实计划的策略、方法、手段和程序是（ A、指导思想 C、步骤 B、措施 D、依据 ） 。 3、税源调查报告的写作要求主要有（ A、数据的准确性 C、语言的平实性 B、选题的实践性 D、自我评述性 4、工作总结的基本结构由（ A、标题 C、落款 B、正文 D、主体 ）几部分组成。 5、写作述职报告特点鲜明，要求（ ） 。 1 A、突出个性 C、不要千人一面 B、展示个人风格和魅力 D、相同的岗位述职报告大体相同 ） 。 6、工作总结全文的主要部分和核心是（ A、主要成绩 C、存在的问题 7、常见的（ A、纲要 C、设想 三、判断题 B、体会和经验 D、今后的打算 ）都属于计划。

B、规划 D、要点 1、述职报告，就其表达形式来说，有口头述职报告和书面述职报告两种。

（ ） 2、计划的工作要求是回答“做什么”的问题。

（ ） 3、述职报告、讲话稿、总结、简报等文种属于常用行政公文。

（ ） 4、税务信息导语的写法中，目的在于引起读者关注的是描写式。

（ ） 5、述职报告是指领导定期向选举或任命机构,以及本单位的职工干部所作的工作汇报。

（ ） 6、述职报告要突出重点，对影响全局、有创造性、有开拓性的特色工作重点着笔，力 求详尽具体，而对日常性、一般性工作的表述则尽量简洁，略作介绍即可。

（ ） 7、制定计划首先要考虑计划的可行性，即符合下情，其次还要考虑计划的政策性，即 符合上级精神。

（ ） 8、工作简报语言要简洁明了，力求一个“简”字。

（ ） 9、税源调查报告的写作，要求“用事实说话”。

（ ） 10、事实胜于雄辩。调查报告是用事实说话，只要详尽而具体地列举大量各种各样的事 实，就能将话说好，说出令人信服的道理。

（ ） 11、税源调查报告是研究税收政策，进行科学化、精细化管理的重要依据。

（ ） 13、写总结是探索规律的，要有个性，主次分明，突出重点。

（ ） 四、简答题 1、述职报告的主体部分一般包括哪些内容？ 2、计划的主体部分应包括哪些内容？ 3、述职报告的写作要求是什么？ 4、工作总结的主体部分应包括哪些内容？ 5、简述税源调查报告的正文内容的构成。

五、案例分析与写作题 1、如果要你起草本单位 2008 年度工作总结，请你把该总结的标题和正文的引言（开头 段）写出来。 2 2、请你把你本人“2008 年度述职报告”的引言（开头段）写出来。

3、有段述职报告在谈“精心组织税收业务工作”时，提出了以打好“四大战役”为主 线、精心组织实施税收工作的构想：一是科技兴税战役；二是依法治税战役；三是促产增税 战役；四是文明办税战役。从以上四点可以看出这段文字论述过程的主要特点是什么？ 3 

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第四章 事务文书写作 第一节 调查报告 第二节 简报 第三节 计划 第四节 总结 “事务文书”的概念: 机关使用的各种文件中,除了《办法》 和《条例》里所规定的法定公文外,还 ...

语文组:张艳 第一节 计划 第二节 总结 第三节 简报 第四节 规章制度 第五节 调查报告 第六节 导游词 欢迎词 欢送词 答谢词 [教学要求及目的] 认识事务文书在日常工作、学习中的作...

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