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方案 一:潘家坝 小学大课间活动实施方案 一、指导思想 为了认真落实宜兴市教育局、宜兴市人民政府教育督导室《关于开展“切实加强学校体育工作,确保学生每天一小时体育活...

临洮县第二实验小学 大课间活动方案 2014 年 9 月 1 临洮县第二实验小学快乐大课间活动实施方案 为了贯彻落实《学校体育工作条例》，教育部“阳光体育”计 划，全面推进素质教育，丰富学生文化生活，促进我校学生的全面 发展和健康成长。依据我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想 大课间活动是近几年在原课间操形式的基础上发展出的一种新 的课间操组织形式，有效的保证了学生每天一小时体育锻炼时间。

根据实际，我校确立了以“我运动、我健康、我快乐”为主题，以 开展快乐大课间活动为突破口，促进学校特色发展的工作思路，使 学生德智体美得到全面发展。

二、任务与目标 优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，积极创新，以 活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，促进学生全面 和谐的发展；优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率， 发挥育人效益；形成具有我校鲜明特色的课间操活动形式，促进学 校教育教学质量全面提升。

三、领导机构及职责分工 总 策 划：杨慧敏 组 成 长：姬伟兰 员：班主任 卯 莉 姜永胜 张玉峰 田生俭 车月季 杨艳萍 刘雪莲 音乐、体育教师 杨乐荣 卯 莉 牟玉霞 二年级 四年级 六年级 体艺指导：孙显富 团体操负责人:一年级 三年级 五年级 1.领导小组全面负责大课间活动的策划、协调、管理，做好保 障工作，确保大课间活动的顺利进行。

2.总策划负责活动的统筹、经费保障以及各方协调。 2 3.组长负责活动实施的全过程，并对活动进行监督、指导。

4.班主任和科任老师负责组织好本班学生，根据体艺指导的安 排进行大课间活动，并做好学生的安全保障工作。

5.体育教师和有特长的教师做好活动指导、组织安排、场地划 分、器材领取等工作。

6.音乐教师负责活动音乐的制作，广播操、自编操动作规范的 指导工作。

7.体艺指导做好活动的整体规划、活动配乐、活动创编、活动 指导等工作。

四、遵循的原则 1. 遵循实事求是、因地制宜的原则，根据学校场地的特点，科 学合理的安排活动内容。

2.遵循教育性和科学性原则。

根据学生的身心发展规律及特点， 以及学校的实际情况， 科学合理的安排大课间课程计划和活动内容， 达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过 程的教育。

3.遵循全体性和创造性原则。师生全员参加，充分发挥师生的 积极性和创造性，达到全员健身的目的，促进师生间、生生间的和 谐关系持续发展。

五、实施步骤 第一阶段：准备阶段。组织学习，提高认识，制定务实可行的 实施方案；提高师能，培训体艺等有关教师；完成自编操音乐的选 择和动作创编，以及游戏、器材、场地等其他有关准备工作，为下 一阶段的实施工作做好准备。

第二阶段：实施阶段。分析和研究本校实际，完成广播操、游 戏、队列等教学、训练工作，规范各项管理措施，形成大课间活动 的初步规模。 3 第三阶段：总结完善提高阶段。认真总结大课间活动中出现的 不足并立即进行整改，以总结促提高，推动我校大课间活动形成鲜 明的特色。

六、板块划分 我校大课间活动大致有四方面，从运动学角度讲，即准备阶段、 活动阶段、放松阶段。因此我们设计出了“有序列队—广播操—武 术—自编校操—个性展示—队列行走”六大基本板块。

NO.1 快乐一起来（3ˊ30〞） 在轻松活泼的《跑操音乐》声中，学生由班主任组织在音乐声 列队跑到操场，按照各班区域原地跑步站成体操队形。

内容要求：快速集合整队出教室，按音乐节奏，整齐、有序走 出教学楼，排尾在前，每班选一名同学高举班牌，做到快、静、齐。

NO.2 完成本操。

活动二：武术《五步拳》。武术是中国传统的体育项目，是中 国民族的优秀文化遗产之一。所选音乐《男儿当自强》节奏明快， 富有朝气，武术动作让孩子感受运动的乐趣，体现了我校的武术特 色和大课间主题“我运动、我健康、我快乐”。

活动三：自编操《三字经》。《三字经》以古代“请”“让” “孝” 等加上部分现代体操系列动作， 学生边做操边朗诵 《三字经》 。

这是一个诵读和锻炼相结合的方法，既充分发挥国学经典的语言韵 律美，使语言节奏的抑扬顿挫和音韵美发挥到了极致，同时又使少 年儿童的身体器官配合诵读内容得到充分协调的自由释放。

内容要求：三套操展示时，要做到紧跟音乐（口令）节奏，不 拖拍、不抢拍，动作规范，队列队形整齐，做到自然大方，充满活 力。

阳光体育，健康快乐（11ˊ30〞） 活动一：广播操《七彩阳光》。学生根据音乐提示成体操队型 4 NO.3 团结协作，集体展示（4ˊ30〞） 各年级带到指定位置，进行各具特色的团体操项目展示。（后 附团体操项目场地安排表） 内容要求：年级主任总负责，班主任及科任老师认真组织管理， 帮助学生在活动中掌握体育技能，在活动中体验运动的快乐，组织 形式有新意，学生乐于参与，每级一个特色。

NO.4 结束，放轻松（2ˊ10〞） 所选音乐为校歌《爱心乐园》，这首歌节奏明快，富有朝气。

学生齐唱校歌有序、整齐带回教室。

内容要求：快速集合整队，清点人数，放松心情，齐唱校歌有 序、整齐带回教室。

七、要求 1.大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2.室外活动时间班主任、科任教师必须管理到位。

3.体育教师进行巡视与指导， 活动项目由体育组负责解释说明。

4.活动前和活动中要对学生进行安全教育，领导小组要做好监 督管理工作，落实好安全防范措施。

5.活动时必须在体育老师划分的场地内进行活动。

6.学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员 学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材， 保证活动的顺利开展。

7.体育组提供一些室内外体育活动项目，供各班参考，由班主 任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的 室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外 活动项目由相关体育老师对学生进行培训。

8.安全保障。各班级必须在指定的活动范围内活动，防止出现 活动区域不明或乱跑的混乱现象。遇到突发事件，按照应急预案执 行，并及时上报。 5 年 级 项 目 类 型 项 目 名 称 目 的 一年级 球类 1.提高孩子的运动情趣，活动思维， 开发想象。

2.增强孩子在运动中的注意力， 锻炼 二人背夹球 学生的协调性。

袋鼠运球、 十字 3.达到锻炼身体、增强体质的目的。

跳 球操 1.通过活动促进儿童发育。

跳绳、滚铁环 齐心协力 呼啦圈操 2.提高学生运动能力。

3.培养学生之间团结协作的能力。

1.能运用轮滑提高身体平衡能力与 协调性。

2.通过轮滑学习，提高腰部肌肉力 量、腿部肌肉力量。

3.培养学生吃苦耐劳精神和勇敢顽 强的意志品质。

1.通过技能操的练习，端正学习态 度，陶冶情操。

2.培养学生韵律感、节奏感，形成健 美的形态，优美的体态。

3.培养学生的创造力、想象力，树立 正确的审美观。

1.促进学生身心健康，提高学生体 质，健康水平和运动技能。

2.培养学生团结、合作、勇敢、机智 果断、顽强的意志品质。

3.学习抖空竹技术技战术。

1.通过跳绳了解传统体育文化。

2.跳绳花样繁多，可繁可简，让学生 达到锻炼身体的目的。

3.培养学生的协调性， 增强学生的团 结协作的精神。 拍手操 二年级 趣味类 三年级 技能类 沙包类 自由式轮滑 绳操 四年级 轮滑类、 毽子类 踢毽子 花式轮滑 乒乓球操 五年级 跳皮筋、 空竹类 抖空竹 跳皮筋 健美操 六年级 跳绳类、 篮球类 跳绳 花式篮球 备注 1.各班主任要熟悉各个项目的动作要领，科学合理指导学生。

2.个性展示和团体操分开进行。双周为团体操，单周为个性化展示。 临洮县第二实验小学阳光大课间个性活动项目安排 6 大课间活动场地划分 7 

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