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花样跳绳活动方案,花样跳绳比赛方案,学校花样跳绳实施方案,花样跳绳方案

发布时间:2013-03-12 来源: 花样跳绳社团活动方案

繁体中文 春节期间活动比赛方案 (2007-10-2 8:36:16) 如果您有任何相关工作总结,年终总结以及 花样跳绳比赛方案 的相关信息,可以及时反馈给我们,只要我们采纳您的材料...

“花样跳绳”教学总结 袁婷 经过这学期的花样跳绳培训,使我对花样跳绳有了一个新的认识,原来跳绳 也有这么多的花样。

通过练习自己也具备了一定的花样跳绳基本功。所以这学期 我开设了校本课程花样跳绳。

本学期花样跳绳教学认真贯彻新课程标准指导思想,树立“健康第一”的教 学理念,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生创新精神和实践能 力。

跳绳是很好的锻炼项目, 在教学中如何调动学生学习的积极性与创新能力是 我首要的突破点。在本学期的花样跳绳教学中,改变以往的单纯的跳绳,而是以 跳绳作为主线索进行各种花样的练习与快乐的游戏。 通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力, 激发学生主 动参与体育运动学习的兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼。

以“花样跳绳” 为题材,首先改变以往的教法,根据学生的认识规律和身心发展规律,根据游戏 的特点, 我们设计了个人跳绳——自愿组合——花样创新——分组展示四个教学 环节,前期的课进行各种花样跳的教学,后期的课让学生进行各种花样的创编, 并进行相互的学习。学生每人一根绳,在固定的时间里,跳不同的花样,看谁跳 的花样多, 这样既巩固了基础的跳法,又激发了学生跳绳的兴趣鼓励学生多跳花 样。学生在竞争中培养了自己不服输的精神。 2014.6.30

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