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林村 小学 大课间活动方案 东莞林村小学体育组 一、大课间活动目的 学校 教育 始终贯彻... 的理念,树立健康第一的思想,切实加强体育工作,促进学生身心健康和谐发展.“每天...

体育大课间工作计划 活动目标 第一 周 丢手绢 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 2. 将全班分成两组，选取小队长，分别组织围成两个圆，席地而坐 3. 从小组长开始丢，依次举行 4. 课程后十分钟整队带回。

跳绳 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 活动计划 2. 将全班分成两组，选取小队长，分别组织站成两排，进行跳绳比赛 3. 两小组最终决赛 4. 课程后十分钟整队带回。

活动目标 第三 周 活动计划 转呼啦圈 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场，体育委员去拿器材 2. 将全班分成两组，选取小队长，分别组织站成两排，进行比赛 3. 两小组最终决赛 4. 课程后十分钟整队带回，归还器材 活动目标 第四 周 活动计划 老鹰抓小鸡 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 2. 将全班分成两组，选取小队长，举行游戏，被抓的小鸡去跳绳 3. 从小组长开始，依次举行 4. 课程后十分钟整队带回。

活动目标 第五 周 萝卜蹲 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 2. 将全班分成两组，选取小队长，举行游戏 3. 从小组长开始，依次举行 4. 课程后十分钟整队带回。

左右脚 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 活动计划 2. 将全班分成两组，选取小队长，每队四人 3. 从小组长开始，依次举行 4. 课程后十分钟整队带回。

活动目标 第七 周 活动计划 跳方格 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 2. 将全班分成两组，选取小队长，在操场上画方格 3. 从小组长开始，依次举行 活动计划 活动目标 第二 周 活动计划 活动目标 第六 周 4. 课程后十分钟整队带回。 活动目标 第八 周 活动计划 跳皮筋 1. 五分钟时间带出，五分钟时间到达操场 2. 将全班分成两组，选取小队长，在操场上跳皮筋 3. 从小组长开始，依次举行 4. 课程后十分钟整队带回。

小兔钻树洞 每两人相对而站，双手搭起，组成一个树洞。每个洞中间都站上一个 活动目标 第九 周 活动计划 人，当住在洞里的小兔。另外，一个当追者，一个当逃者。逃者遇到 危险时可跑进任何一个树洞， 让洞中人跑出替换之。

如果在树洞外被 拍及，则互换追逃角色。 活动目标 第十 周 活动计划 踢球比赛 在地上并排画数个圆圈，旁边各放二至三只球，在 15 米处各插上相 应的标竿。

游戏者进入圈内， 发令后迅速以滚动的方法把球逐个踢到 标竿，再绕过返回，以最先完成者为优胜。 活动目标 挑西瓜 大家分散蹲下当西瓜，一个当选瓜人。

游戏开始，选瓜人可以跑到任何一个人的身边，轻轻地拍头问：

“西 第十 一周 活动计划 瓜熟了没有？”被拍人如果不想当追者就回答说：

“没有熟。” 被拍人 要是愿意当追者就说：“熟了！”马上可以站起来去追拍选瓜人。一旦 拍及，选瓜人就要表演一个节目。选瓜人跑累了可以蹲下当西瓜，此 时追者就变成了选瓜人，游戏重新开始。 活动目标 捕 鱼 将参加游戏的人等分成二队， 一队手拉手圈成大圆圈高举过头， 当大 第十 二周 鱼网。

另一队在网外排成单行纵队当鱼儿 （排头应挑选一个比较机灵 的孩子来带领） 。游戏开始，鱼儿可以在鱼网里外依次鱼贯地穿行。

活动计划 等过了一会儿， 发令者突然吹哨子， 当大鱼网的儿童就可以赶快蹲下 表示收网。被扣在网里的就算被逮住，每活动数次即可对换角色，哪 队逮住的“鱼”多就算胜了。 活动目标 第十 三周 活动计划 老鼠偷油 选一个儿童当老鼠， 其他儿童分散四处站立不动， 当油瓶。

游戏开始， 老鼠可以跑到任何一个油瓶处，用手拍一下，以示偷油，被拍及的立 刻就变成猫， 去捉老鼠。

一旦捉住， 当老鼠的儿童要表演一个小节目。

在追逃的过程中，老鼠，感到危险时，可以立正喊声“油瓶”，他就算 变成油瓶了，而猫就成了老鼠，游戏又重新开始 第十 四周 活动目标 活动计划 活动目标 活动计划 活动目标 古诗诵读 全班同学席地而坐，齐声诵读古诗。

过生日 假定班级某位同学过生日，请班上其它同学为她唱生日快乐歌。

真心话大冒险 第十 五周 第十 六周 活动计划 活动目标 活动计划 活动目标 第十 八周 活动计划 请全班同学互相搭配，走模特秀。

全班同学席地而坐，围成一个圈，进行真心话大冒险活动 编辫子 请全班男生为女生编辫子，看谁编的好。

模特秀 第十 七周 

临沂第九实验小学 体育大课间活动计划 一、指导思想 为贯彻 《加强青少年体育增强青少... 一是对班主任的考核. 班主任的思想认识,责任心,工作态度将直接决定大课间活 动的...

夏季做广播操，冬季长跑

让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常... 准备活动器材,做好安全检查工作. 3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排...

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