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末成年人思想道德建设,未成年人思想道德教育,未成年人思想道德方案,未成年人思想道德教育建设实施方案

发布时间:2012-09-01 来源: 未成年人思想道德建设

为深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设视频会议精神,根据中央、省、市安排,结合武都区实际,现制定实施方案. 一、充分认识加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大...

未成年人思想道德教育设施实施方案 为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》精神,促进韩摆渡镇未成年人思想 道德建设,特制定 2013 年未成年人思想道德建设工作实施方案。

一、指导思想 以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导,着力构建学 校、家庭、村组?三位一体?教育网络,按照?发扬优势、巩固 成果、攻克难点、培育亮点?的工作思路,进一步加强未成年人 思想道德教育,提升韩摆渡镇未成年人思想道德水平、实现?五 个和谐?(村组与学校的和谐、教师与家长的和谐、教师与学生 的和谐、家长与孩子的和谐、孩子与孩子的和谐 )的目标,培养 青少年爱国主义、集体主义、团结友爱的精神,开创我镇未成年 人思想道德建设新局面。

二、工作原则 党委、政府要切实加强和改善对未成年人思想道德建设工作 的领导,镇文明办负责协调全镇的未成年人思想道德建设工作, 各级组织、宣传、教育、文化、体育、卫生、计生、科技、司法、 共青团、工会和妇联等群团组织,密切配合,齐抓共管,形成合 力。要充分发挥民主党派人士和?五老?队伍在未成年人思想道 德建设中的作用。工作中坚持如下原则:

1.坚持与培育?四有?新人的目标相一致、与社会主义市 场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美 德相承接的原则; 2.坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则; 3.坚持知与行相统一的原则; 4.坚持教育与管理相结合的原则。

三、工作任务 1.构建完善学校、家庭、村组?三位一体?教育网络,实 - 1 - 现?五个和谐?的目标。

(1)以营造?放心环境?为重点,构建村组与学校的和谐。

①建立健全镇各村未成年人教育工作机构。各村要成立?村 未成年人教育‘三位一体’指导中心? ,开展?一校一村? 、 ?几 校一村?签约挂钩共建活动,构建学校、村组、家庭?三位一体? 组织网络。

②创建一条?未成年人教育十里和谐示范带? 。组织开展 10 支队伍暨大中专院校进村组实施未成年人?六教六学?(教道德, 学会做人;教文化,学会成才;教科学,学会创造,教法律,学 会守法;教劳动,学会自主;教理想,学会报国 )活动,形成未 成年人学校教育与村组教育的和谐。

?组织 ?未成年人思想道德建设志愿服务团? ?五老报告团? 、 , 对未成年人进行思想道德教育,从小培养他们爱祖国、爱人民、 爱科学、爱社会主义的品质,使之成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义新人。

⑤加强学校的建设与管理,优化学校的育人环境。

⑥继续完善 ?警校共建?活动。充分发挥法制副校长的作用, 帮助学校开展法制教育。搞好校园治安综合治理,保证一所学校 配备一名治安民警, 维护师生合法权益, 保护儿童少年健康成长。

(2)以?家访?为纽带,构建教师与家长的和谐。

①深入开展?教师进家庭?活动,探索新形势下德育工作新 途径,加强中小学教育工作者与家长的沟通,密切家长与学校的 联系,用真心真情关心学生的健康成长。

②各中小学要开设?家校热线? 、 ?家校通? ,进一步密切家 校关系。

③开辟?家长课堂? ,成立家长委员会,办好?家长学校? , 评选一批优秀家长,为青少年营造良好的家庭氛围。

④开展教师与家长?结对子?活动。各学校要以互读、互学、 互帮为内容,每月让 1 名教师与 2—3 名家长?结对子? ,交流一 次思想,解决一个难题;每个季度组织教师和家长开展一次?大 - 2 - 家谈?活动,不断促进家长和教师的交往与理解,在思想交流中 构建家庭与学校的和谐。

(3)以课程改革为平台,构建教师与学生的和谐。

①开展以?做学生喜爱的老师?为主题的师德教育活动。构 建民主和谐的师生关系,促进学生健康成长。

②举办?教师课堂用语、作业批语、品德评语?征集和抽查 评比活动,鼓励教师在教育教学中运用充满情感和激励的个性化 语言。同时,开展?给老师写封信? 、 ?教师给学生回信?活动, 设立?师生心语信箱? ,拉近师生的心理距离。

③把思想道德教育渗透在学科教学之中,积极探索与新课程 相适应的课堂教学模式,培养学生正确的世界观、人生观和价值 观。

④在全镇中小学生中开展?五个一?活动,即?课外读一本 好书,练好一项体育活动项目,会唱一首好歌,会跳一个校园集 体舞,练好一手字 (或绘好一幅画)? ,充分利用课余和节假日时 间,发展学生的个性特长,全面提高学生的素质。

四、工作要求 1.各村各单位要充分认识加强和改进未成年人思想道德建 设的重要性。推进?五个和谐?工作,是贯彻落实?三个代表? 重要思想的生动体现,是我镇未成年人思想道德建设工作的特色 品牌,也是人民群众特别是广大未成年人的迫切需要,必须加强 领导,周密部署,精心实施,整体推进。

2.各村各单位要树立全局观念,加强上下协作,密切配合, 统一布局,联动创建,切戒独立性、分割性、消极性。各村在推 进?五个和谐?工作中,要全力推进村组与学校的和谐及以课程 改革为平台,推进教师与学生的和谐工作;推进教师与家长的和 谐工作;推进家长与孩子的和谐工作;推进孩子与孩子的和谐工 作。

3.强化开拓创新、与时俱进。在推进?五个和谐?工作中 创品牌、创特色,立足?一学校一亮点? ,提高创建质量,打造 - 3 - 特色品牌。强化典型的示范作用,增强感召力、辐射力、影响力, 从?点、典、线?向?面、块、片?扩展,创一点连一线,创一 线连一片,形成工作示范链。

4.各村各单位要围绕推进?五个和谐? ,认真制定加强未成 年人思想道德建设的工作方案,进一步完善?三位一体?的教育 网络,精心策划和组织各种形式的道德教育和实践活动,采取措 施切实为未成年人办实事办好事,为青少年的健康成长营造良好 的学校环境、家庭环境和社会环境。 - 4 -

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