做一名师德高尚的教师,如何做师德高尚的教师,做师德高尚的小学教师,做师德高尚的人

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,... 但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者. ...

做师德高尚的人 评论发布者：马呆轩 发布时间：2014-06-26 16:56:00 教师是“ 育人”的奠基者和实施者， 历来被人们尊称为“人类灵魂的工程师”， 被喻为 “园丁、春蚕、蜡炬”。无论哪种美誉蕴含着人们对教师师德、师风、师能更高的期 待。身正为师，德高为范。自古以来,这就是我们教师的形象。师德,不是简单的说 教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养， 需要教育， 更需要的是每位教师的自我修养。

怎样做一名新时期师德高尚的人民教 师，我认为可以从以下几点开始去做：

一、做一名师德高尚的人民教师，首先要 做一个堂堂正正的人， 做一个有德行的人。

一个师德高尚的教师必定是一个具有优 秀品质的人， 只有品质优秀的教师才能有人格魅力， 也才能有感染学生的人格魅力， 人们常用“学高为师，身正为范”来评价教师，其实做到后面这一点更不容易。

二、 做一名师德高尚的人民教师，就要不断反思，不断学习，努力提高自身素质。认为 教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社 会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行 教学工作。

如果我们养成了自省精神， 就可以在每堂课结束后了解学生掌握了多少、 懂得了多少， 还有那些学生需要课后辅导， 总结一节课的成功之处和需要改进的环 节。一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这 是积极进取的表现。21 世纪是科学飞速发展，知识大爆炸的时代，作为跨世纪的 一代人民教师必须懂得远程教育和终身教育， 不断进行知识更新， 吸取国内外先进 的教学手段，跟上时代的步伐。我们生逢其时，就该努力拼搏，抓住良机，在不断 完善自身的同时形成精湛的教学技能技巧， 从而在工作上得心应手， 这是做一名师 德高尚的教师的前提和基础。

三、做一名师德高尚的人民教师，就要努力做到“三 心”。在教育的过程中，我们要做到“三心”——爱心、耐心、细心。爱心是教师走进 学生，了解学生内心世界，点燃孩子心底真情的火炬。爱心的付出是前提,关键是 在工作中要有耐心，有了耐心，我们才会更加热爱我们的事业，才会更好的付出全 部爱心。细心是灌溉孩子干涸心灵的细雨，是教师爱心的表现形式。让我们老师用 爱去宽容他们，给他们自我改正的机会，帮助孩子改正错误，战胜自我。

四、做 一名师德高尚的人民教师， 就平等公正地对待每一个学生。

我觉得每个学生都有自 身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提 倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都 是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面， 对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使 其全面发展。

总之，做为一名老师，我要做一个有责任心、有爱心的人，脚踏实 地、不断地反省总结，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自 身的行为，提高自身的素质，努力将自己的本职工作做得更好！ 

做一个师德高尚的人 ——师 德 学 习 体 会 金湖县闵桥镇荷花荡小学 闵翠平 近阶段,我学习了关于师德方面的文章,对师德有了更沈的理解.著名的教育家陶行 知先生曾说过:“...

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要...

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要...

《做一名师德高尚的教师,如何做师德高尚的教师,做师德高尚的小学教师,做师德高尚的人》出自:QQ空间素材网
链接地址：http://www.qzoneai.com/sucai/uHLk1fvAwOVrAiVm.html