时事政治2013-2014,2013-2014nba总决赛,2013-2014八年级期中,功能教室使用登记册,2013—2014下

实验名称对蜡烛及其燃烧 的探究 2013-2014 学年 借用人签名 罗正祥 罗正祥 罗正祥 实验... 国科学院光化学转换与功能材料重点 实验室 Keithley ...预约 登记表 、使用 登记表 ,并额...

功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 1 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 使用弹簧测力计测量力的大小 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 2 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究重力大小跟质量的关系 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 3 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究二力平衡的条件 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 4 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 5 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力大小的因素 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 6 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究压力作用的效果跟哪些因素有关 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 7 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 第 8 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究物体动能大小跟什么因素有关 探究杠杆的平衡条件 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 9 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 10 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究杠杆的平衡条件 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 11 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 探究定滑轮和动滑轮的特点 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 12 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 测量滑轮组的机械效率 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 13 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 14 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 15 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 16 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 17 页 功能教室使用登记册 科目: 序号 实验名称 实验时间 实验形式 演示 分组 设备设施损坏情况 科任教 师签名 实验员 签名 学生代 表签名 备注 第 18 页 

功能教室使用登记册 2013—2014下 如要提出功能问题或意见建议,请 点击此处 进行反馈. 暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 你可能喜欢 今日推荐 180份文档 您的评论 *感谢...

《多媒体教室使用登记册》... 2013——2014 学年第一学期 多媒体教室使用记录 时间 日... 为保证 多媒体 实验室的正常 使用 ,充分发挥其应有功能,...学生实验必须收齐学生填写...

学科班级教学内容设备使用情况 多媒体教室使用登记册学校: 学年: 管理员: 说 文化部... 的总体要求和具体部署,自6月启动以来,通过专题辅导、集中培 2013至2014年度乡镇...

《时事政治2013-2014,2013-2014nba总决赛,2013-2014八年级期中,功能教室使用登记册,2013—2014下》出自:QQ空间素材网
链接地址：http://www.qzoneai.com/sucai/peYWrFTwD4Myqp9Y.html