学校卫生工作制度,学校卫生室制度,学校食品卫生管理制度,学校卫生制度

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规. 2.学校合理安排学生的学习时... 为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水. 5.建立卫生 制度 ,加强对学生个人卫生、环...

2010——2011 学年布隆吉中心小学学校卫生制度 学校公共卫生制度 1、 全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚， 人人养成良好的卫生习惯。

2、 讲究个人卫生，衣着整洁，不乱吃零食，不带食品、饮料（饮 用水除外）进入教学区，注意锻炼身体，预防疾病发生。

3、 维护公共卫生，不随地吐痰，不随地丢食物渣和纸等杂物， 不乱倒垃圾。

4、 教师不在公共场所吸烟，学生不吸烟。

5、 定期进行卫生常识宣传，召开卫生知识和疾病预防知识讲座。

6、 加强对食品卫生的监督，指导和督促环卫工人，搞好公共厕 所的清洁工作，积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

学校教室卫生制度 1、 不准带食品、饮料（水除外）到教室，保持教室内外地面干 净，无果皮、纸屑等杂物。

2、 不准随地吐痰，不准带球类及游乐设备进入学校内，保持教 室内外地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。

3、 教室每天都要进行卫生清洁，并保持教室内外天面、墙壁无 蜘蛛网、积尘。

4、 不准在课桌椅上乱涂乱画，保持书籍、文具摆放整齐。

5、 不能在教室或门前乱扔纸团等弃物。 学校办公制度 1、 办公室各科室都建立健全卫生值日制度，值日人员须每天打 扫室内卫生，保持窗明几净。

2、 全体教职员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头， 不随地吐痰等。

3、 工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑，保持办公场所的安静 严肃与和谐， 4、 学校领导办公室及各处室要每天打扫卫生一次，及时清理垃 圾，保持地面清洁，桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置 整齐。重要文件要妥善保管，谨防丢失。

5、 清洁人员应严格遵守工作制度，每天早晨上班前认真打扫好 学校领导办公室卫生，清洗茶具，水盆等物，保持室内整洁干 净。每天早晨上班前清扫办公楼道、楼梯、扶手卫生，并及时 清理楼道内的水迹等脏物，毎隔三天必须彻底清理楼道一次和 擦窗一次，保持办公楼道的清洁。

6、 门卫值班室、电工房、宿舍值班室、清洁工休息间，要搞好 本工作室的卫生，保持室内整洁、美观。

7、 建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀 者给予表扬，不足之处，限期改正。

布隆吉中心小学宿舍卫生制度 1、 值日生每天要认真进行室内、宿舍及厕所的清洁卫生，保持 地面干净，天面无蜘蛛网。 2、 学生起床要做好个人内务卫生，被子、枕头收放整齐统一，， 生活用具摆放有序。

3、 衣服、被褥要勤换勤洗，并在规定的地方晾晒衣服。

4、 洗脸、洗脚盆要摆放有序，宿舍内要勤打扫，保持清洁卫生。

5、 禁止带食物、饮料进入宿舍区。

6、 禁止带宠物、小动物进入宿舍区，禁止在宿舍寄养宠物。

7、 宿舍要保持通风、透光。 布隆吉中心小学校园美化、绿化、净化制度 （一）、教室摆设规范化 1、桌椅不能贴墙放，间距合理一致。

2、清洁工具放于卫生工具房内 3、教桌干净，教室及抽屉不堆放杂物。

（二）、墙壁及布置 1、墙壁学习园地中要求有学生作业，操行评比，课程表等内容。

2、两侧墙壁挂名人名言书画。

3、后墙黑板作板报专用。

（三）、办公室、公用场馆 1、办公室毎天由值日教师清洁一次，毎周大扫除一次，办公室不得 放置杂物。

2、公用场馆的保洁由后勤安排到各班级毎周一次大扫除，毎天安排 学生进行保洁。

校园净化制度 以“争做环境卫士，创建绿色校园”作为净化校园的主题， 加强校容建设，抓好校园的净化、绿化和美化工作，持久开展环 保教育，不断增强师生的环保意识，用爱环境、惜资源的高尚情 操净化师生的心灵，让绿色洒满校园。

一、加强领导 1、健全组织，管理到位。成立校领导、教导主任、总务主任、 团队干部、教师的环境教育管理网络，成立以主管校长负责 的“绿色学校”创建领导小组。

2、全员教育，全员投入。

二、校园环境建设 重视校园绿化、美化工作，建设清新、洁净、优美、舒适的校 园环境。

1、校园绿化由校总务处组织实施，配备专职绿化管理员，把可 绿化的地方都充分得到了绿化。在校园内建立一些环保设 施，如：在学校的各个部位、各楼层都设立不锈钢或钢化垃 圾筒;设立旧电池回收装置等。

2、在节水、节电方面，配备一名专职水电维修工，随时检查维 修，杜绝水电的跑冒滴漏。

3、创设良好的校园环境，师生共同努力，净化绿化、美化校园 环境，发挥宣传、黑板报、地理园、生物园等各种环保教育 信息的功能，布置富有教育意义的室内外环境。

三、校园净化措施 1、加强环保教育，注重环境保护和可持续发展理念，培养学生 正确对待生态环境的态度，让学生参与保护环境，改善环境的 活动，努力创建绿色文明，通过学生良好的行为促进校园环境 的改善与学生素质的提高。

2、通过学校宣传橱窗、黑板报、校园电视、广播、国旗下讲话、 班会、校会、家长会等。面向全体师生、学生家长及社会进行 宣传教育，教育每个孩子，影响每个家族，带动整个社会。唤 起师生的环保意识， 使之形成良好的环境道德观念和行为习惯， 自觉参与环保。

3、充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育， 如：“植树节“、世界无烟日”、“地球日”世界环境日“、” 爱鸟日“、爱国卫生月”等纪念日，积极主动开展环境教育和 绿色行动，培养师生保护生态环境的责任感。

4、卫生管理制度 由卫生室与各班卫生委员组成卫生监督和检查组，由学生各卫 生小组负责各班教室清洁及保洁工作。设立校园文明监督岗， 环境卫生监督岗，各班级设立环保小组，建立废品收购制度， 用废品回收所得作为班费及奖励基金，整个学校形成一种良好 的环保校风。 5、垃圾处理：（1）垃圾减量化：禁止学生吃零食（2）垃圾袋 装化：垃圾桶定点放置，内放垃圾袋，定时清理。（3）垃圾 资源化：分出纸材料垃圾，塑料材料垃圾，金属材料垃圾， 进行分类包装，回收利用，变废为宝。

6、开展“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三 无：无纸屑、无果皮、无包装物。

7、在师生中倡导绿色文明，推行绿色消费。要求师生员工从我 做起，从点滴做起，自觉爱护校园内的一木一花一草；少用 一次性用品，禁用一次性塑料杯、饭盒；节 约一张纸、一支 笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙关头；不吸烟， 不随地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。学校食堂不用一 次性竹筷，不用一次性泡沬，不出售野生动物佳肴。禁止学 生吸烟，开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”活动。

8、持之以恒做好废电池回收工作，减少污染；回收废纸、废矿 泉水瓶等，变废为宝，净化美化校园。要求全校师生节电节 水，珍惜资源；养成节水节电、爱护环境的好习惯。

9、校园净化，教室和宿舍整洁，窗明几净，厕所干净，无异味， 小卖部、食堂符合卫生标准。

10、环境净化要从我做起，从现在做起，从点滴做起。学生有 良好的行为习惯 ，学校无吸烟现象，校园整洁，学生无乱丢、 乱吐、乱写、乱画等不良行为。师生消费观念科学合理，学 校对食堂、小卖部等供应场所的食品包装、用具、用品均有 明确的环保要求，学校实行严格的门卫制度，严禁师生将重 污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。

11、团队积极开展学生志愿者服务活动。活动内容有植树护绿、 清除白色污染、环境卫生清理、打扫公共声场所，收交废电 池、宣传和维护公共秩序等。 

不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视. 4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里. 二、学校环境卫生制度 1. 年段长、...

学校卫生制度 1、教室卫生 教室卫生要做到: 坚持每天清扫,保持教室内外(走廊)地面干净,无果 皮、纸屑等杂物. 消灭纸屑,消灭痰迹等污迹. 桌椅摆放整齐,教学设备安放...

奎光学校公共卫生制度(上墙) 1、 全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚,人人养成良好的卫生习惯. 2、 讲究个人卫生,衣着整洁,不乱吃零食,不带食品...

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