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《职校班主任工作计划》(中职),职校班主任工作计划,中职生班主任工作计划,中职班班主任工作计划

发布时间:2013-12-30 来源: 中职班主任工作计划

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班主任工作计划 2012—2013 学年第二学期 孙 乐 平 2013-3-1 2012—2013 学年第二学期班主任工作计划 一 、班级管理总的指导思想 认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面 贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积 极推进教育教学的改革, 全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素 质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念 贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学 生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的 学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。

二、奋斗目标 1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

4、建立目标管理体系,为学生评价体系。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

三、 工作重点和措施 (一) .积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造 平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织 能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识, 提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的 主体地位,发掘创新精神。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手, 而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始 显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他 们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团 干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严 格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各 方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面” ;第四,培养干部团结协作 的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班 集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面 带面” 。

(三) 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个 积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚 力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以 上工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己 的行为紧密结合,都想为集体争光。

(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为 100﹪,学生不骑 摩托车不进营业性酒吧等。

2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生 交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康 发展。

3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心 理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际 情况, 特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题, 切实做好心理辅导工作, 保证学生顺利过度。

4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查 以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

5.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并 结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵 活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要 进一步加强班级管理,引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心 理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学 习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。

2013-3-1

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