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免费 分享 创新 学习《党章》心得体会范文 《中国共产党党章》是一本每一名党员都要去读的书，这本书是我们党 得以成长，得以维持，得以长久的保持下去的书，只要是党员，就必须将这本书 研究，吃透，我就是一直在不断的将这本书研究，不断的寻找其中存在的值得我 学习的地方! 作为一名党员， 我深知有些方面做的还不够， 因此我重点学习了第一章。

通过重温党章， 使我充分认识到， 要履行好党员应尽的义务， 保持党员的先进性， 必须始终做好以下四个方面：

一、牢固树立全心全意为人民服务的思想 这是最重要的一点，一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员， 不是真正的党员。为此，党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自 己，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，廉洁奉公，顾 全大局，无私奉献。我们要始终坚定伟大理想和信念，发扬我党的优良传统和作 风，树立党的先进形象，坚持科学的发展观。全心全意为人民服务是我党永恒的 宗旨! 二、自觉遵守党的章程 自觉遵守党的章程是作为一个党员最基本的要求， 要保持党员的先进性 就必须自觉遵守党的章程， 遵守国家法律。

在贯彻党的路线方针政策上坚定不移， 不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。共产党员要 带头守法用法，坚持事实求是，理论联系实际，积极开展批评与自我批评。积极 践行“三个代表”重要思想，时刻以党章中关于共产党员的标准来作为自己的奋 斗目标，履行好党员的八项义务，用纪律和党章来保证共产党员的先进性。

三、加强思想道德建设 首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要在实际 工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚，先人后己，必要时 放弃自己的利益，无私奉献。其次，共产党员作为社会中的一员，要提高自己的 道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般 群众的道德。作为党员教师，要时刻不忘努力学习，不断加强自身的党性建设， 提高思想道德水平，在生活的每一个细节中去感染身边的人，促进别人的共同提 免费 分享 创新 高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。

四、提高科学文化素养 科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，所以每一个 党员都应该具有一定的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完 成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。因此，要保持共产党 员的先进性，实践“三个代表” ，永远做合格的共产党员，就必须努力提高科学 文化素养，树立终身学习的信念，增强终身学习的决心和毅力。

作为党员，我仅仅是研究吃透这些，是远远不够的，我会在今后的路上 继续不断的努力下去，将《中国共产党党章》的真谛完全的吃透，我作为一名党 员，这是必须要做好的，我相信在今后的工作生活学习中， 《中国共产党党章》 值得我去研究一辈子! 为了使我们中学教师更好的做好体育新课程的教学工作， 省教育厅儋州 市教育局在本学期进行了为期十几天的全员远程培训。

这次的培训按学科的四个 模块——兴趣氛围、 内容呈现、 学法指导、 调控评价进行科组开展学习交流讨论。

通过培训，得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、注重放手让学生去自主探究、合作交流、实践创新 在以往的教学中，无论是教的方式还是学的方式，都过多地注重了接受 式学习，而忽略了探究学习在学生发展中的重要价值。在当今的教学中，我们教 师一定要扮好自己的角色，教师只是学生探究学习的合作者，引导者和组织者， 教师应培养他们对体育的兴趣和求知欲， 引导和帮助他们体验学习的过程与方法， 放手让学生自己去探究，发现，让他们通过合作交流，在实践中去求得新知。

二、注重教学内容的制定 在教学设计的环节上，要考虑学生的技能水平和运动能力，有效的分层 区别对待的教学。在内容的制定上更加符合学生的身心健康的发展。

三、我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上 应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼，这才是增进健康的第一步。在内 容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目， 或根据各校 的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动项目。

三、教法要求创新。 免费 分享 创新 以培养学生的兴趣为主,激发学生的主体意识，增强其学习的主动性。

采用探究教学，情景教学等、重视学生学法指导。传统的课堂教学方式是以学生 获得知识为惟一目的，采用灌输、强制等方式传授知识，使学生完全处于被动接 受状态。课程改革所倡导的新观念，促使了教学方式产生了巨大的变革，一是由 重知识传授向重学生发展转变，引导学生有目的的接受知识，运用知识、拓展知 识，注重知识与知识之间的承接。二是重教师教向重学生学转变，通过学生各种 方式的学习，如自主学习、相互间的合作学习等培养学生积极主动接受知识、开 拓思维的能力。三是由重结果向重过程转变，教师为考核而教学转向为学生接受 知识而教学，学生由被动学习转向为自己兴趣爱好而学习。

四、有效准确的课堂评价 在以往的教学环节中，在上课过程中和课后结束里，很少运用语言的手 法对学生在课堂中表现出来或反映出来的问题，做系统的全部的分析，没有及时 的表扬好的同学，或鼓励后进生。当今的体育教学，通过语言提示的方法，在体 育课堂中起到很大的作用。作为一名教师，如何准确的进行课堂评价，对上课是 很有意义的。

在这次学习中，通过分层次分阶段的完成作业，与同行们坦诚的交流， 拓展了我的视野，丰富了我的阅历。以前是为了上课而上课，对体育课程有着一 定的困惑和迷茫，通过这次向专家、向同行的学习后，我明确了方向，知道了如 何更有效的解决课堂中的问题，如何更好的进行教学设计，采用更多教学方法， 如何关注学生差异，实施分层教学，发展学生的个性特长，全面提升学生的身体 素养。这将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。

资料来源：http:///data/xdth/ 

这些伟人有曾国藩、邓小平、周恩来、毛泽东、李达等等.如此多的英雄都在湖南度过了自己... 新党章学习的一些心得体会 最近,我对新《党章》进行了全面、认真的学习,通过学...

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通过学习《党章》,使我对新的党章有了一定的认识,特别是把江总书记的“三个代表”的重要思想写入了新党章,对我党今后的工作起到了指导的作用,是我们党在新的历史时期...

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