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发布时间:2013-12-15 来源: 小学生文明礼仪知识
小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解 的过程和手段. 文明礼仪, 不仅是个人素质、 教养的体现,...
小学生文明礼仪规范 (一)形象礼仪 1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、 集会活动按要求穿规定的校服。2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、 戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正 脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发 不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪 8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日 生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅 无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后 方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手 发言。不做与课堂无关的事。 12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚 的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟 通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要 主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放 在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪 16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体 活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同 学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方 的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平 气和地进行沟通。
19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽 刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会 公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
21. 出入教室、 功能室、 会场等活动场所时要轻声慢步, 有秩序按指定线路行走, 不拥挤,不抢道。
22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、 节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。 (四)集会礼仪 23.举行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定 位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
24.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾 先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
25.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果 皮纸屑,保持会场清洁卫生。
26.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应 致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
27.报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨, 不大声喧哗。
28.确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
(五)尊师礼仪 29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再 走开;见到同学互相问好。
30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内 或校园周边区域逗留。
31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛 不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时, 不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。
32. 不随便翻阅老师办公室的东西, 不私自打开老师电脑。
如果要找的老师不在, 但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定 地点。 33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧 避让,让老师和客人先行。
34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟 通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
35.指出老师的错处要有礼貌。
(六)同学礼仪 36.尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招 手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对 不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上 来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
38.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。不在同学面前说 长论短、39.搬弄是非。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言, 按时归还。
40.游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏 大量。
小学生 文明礼仪是根据我国颁布的《 公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容, 作为国内小学生 道德规...
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