文明上网从我做起,文明上网从我做起心得,文明校园从我做起,文明上网,从我做起方案64

“文明上网_从我做起”活动实施方案 文档简介 文档日志 暂无日志信息 文档留言 暂无留言信息 文档信息 文档格式:DOC 文档页数:4 下载积分:600 浏览次数:106 文档星级: ...

"文明上网 从我做起"方案 六（4）班 任劲涛 网络的普及给我们的日常生活带来了很多方便，但同时也显出 了其中的弊端。尤其是对于懵懂的小学生来说，只顾在网络游戏中沉 迷，荒废了学业，辜负了父母和老师的期望。面对这些逐渐迷失的孩 子，作为班主任，针对此情况以"文明上网，从我做起"为主题，让学 生客观看待网络，分清其利与弊，学会文明上网，取其精华，去其糟 粕。

一、活动内容 组织学生网络文明传播志愿者利用博客、微博、播客等多种方式 学习“雷锋”,记录自己以及身边人学雷锋的点滴情况和心得,并通过网 络进行广泛交流和传播,并且定期在网络上编发相关文字、图片及音 视频材料在广大网民中不断营造学雷锋的浓厚氛围。内容:包括记录 本人学雷锋的行动和心得。

二、活动形式: 1、利用网络手段,采取文字、图片、音频、视频等多种形式,形成多媒 体记录。

2、记录:网络文明传播志愿者在自己的日记续写“雷锋日记”，记录身 边的点点滴滴。 3、交流传播：(1)博客传播:网络文明传播志愿者将自己记录的“雷锋 日记”精彩内容发布到自己的博客平台，积极联系身边好友的转载。

(2)微博传播:网络文明传播志愿者积极加入“学雷锋”、 “雷锋精神”、 “我 身边的雷锋”、“我心中的雷锋”等微博话题,对话题中的精彩内容进行 转发、点评、互粉。(3)QQ 群交流:建立“学雷锋”主题 QQ 群,邀请当 地活跃的网络文明传播志愿者和公益 QQ 群加入,交流和发布“续写雷 锋日记”活动情况。(4)播客传播:志愿者拍摄身边活雷锋善言善行的视 频,上传至主要视频网站,供广大网友观看、学习。

三 、活动要求：

1.要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动 的重要性和紧迫性，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋志 愿者实践活动 2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度， 营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。 网络文明传播活动总结 六（2）班 侯秀娣 如何充分利用网络的传播优势，大力传播文明风尚，推动公民思想 道德素质的提高和社会文明水准的提升， 把精神文明创建活动延伸到 网络空间，不断开辟精神文明建设新领域。

网络凭借强大的传播优 势， 已成为当前思想文化传播的重要阵地。

在互联网广泛普及的今天， 发展网络文明传播志愿者，传播文明、引领风尚，具有重要的现实意 义。志愿服务的网络化是未来社会的发展方向，网络志愿者的公民化 也是社会文明发展的标志。

在高校、 社区活跃着多支网络志愿者队伍， 开展了一系列有影响的公益活动，一批 “网络达人”主动帮助社区设 计网页，定期更新内容和网络维护，组织开展网上、网下丰富多彩的 互动活动，利用微博、QQ、MSN 等网络工具，组织义工开展各种公 益活动，在推动我市文明创建方面产生积极影响。紧紧围绕两个“紧 贴”，大力推进网络文明传播工作，围绕建设社会主义核心价值体系， 大力弘扬道德文化；二是紧贴老百姓，按老百姓的实际需求，用老百 姓的语言说百姓想说的话，汇聚社情，聚集民意，促进网络道德文明 传播。

现在我们开展群众性精神文明创建活动，不能不顾网络空间，不能不 管网络文化。我们要在虚拟的空间，开展实实在在的精神文明创建活 动，充分利用网络的传播优势，大力传播文明风尚，推动公民思想道 德素质的提高和社会文明水准的提升。 

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