让你hold不住的选修课:hold不住

　　开学后，许多学生又要纠结如何选课了。人文类、社科类、艺术类……这些枯燥的理论选修课已不再“得宠”。国外大学魔法课、僵尸课、爬树课风靡已久，国内大学三国杀、品酒、微表情、舞龙舞狮新鲜出炉。面对既新奇又刺激的选修课，你能“hold住”吗？
　　
　　中国政法大学《微反应研究》教你察言观色
　　看过热门美剧《别对我撒谎》的观众一定对“微反应”并不陌生，主人公莱特曼能够通过观察人在受到刺激时的面部表情及身体反应，来判断其是否在说谎。中国政法大学则在2011年首次面向全校学生开设了“微反应研究”选修课。
　　由于对这门学问的爱好，中国政法大学的姜振宇老师在2011年3月主持成立了中国首个专门从事应激微反应研究的小组，成员包括中国政法大学证据科学研究院、刑事司法研究院、社会学院、新闻与传播学院的部分老师和部分学生，并面向社会招募志愿者。为了捕捉到更多表情变化细节，他们在埃克曼教授（莱特曼原型）20世纪80年代的研究基础上做了一次创新，把两张静态图切换播放模式变为连放，这也使得数据更加准确。
　　在国外，微反应多用于协助司法机关查案、商业谈判、心理咨询等领域。平均每小时咨询费超过5000美元，是一项神秘而高薪的职业。在学校开设选修课，不仅是教授学生如何识别一个人是否在说谎，还要教授在与人交流中，“读懂”对方的神态和肢体动作，进而揣摩人物心理，在正确的时间点，提出自己的观点。“知道他什么时候能听进我的意见，让学生增加人际沟通的能力是这门课开设的初衷。” 姜振宇老师如是说。
　　
　　武汉大学，让你说得字正腔圆的《普通话正音》
　　“来跟老师一起读，‘哥哥弟弟坡前坐。’”“哥哥弟弟坡前坐。”“坡上卧着一只鹅。”“坡上卧着一只鹅。”
　　别以为是走进了小学教室，其实这是“普通话正音”老师正在为一群发音不标准的大学生纠正读音。
　　开课的老师大多是国家语言文字工作委员会的专家，每年都担任普通话水平等级测试的评委。帮助学习者纠正方音，讲比较标准且流利的普通话，顺利通过普通话水平测试，是该课程的主要目的。老师认为，说好普通话有助于树立自身良好的形象，提高个人素质，特别是在找工作时能给用人单位留下良好的第一印象。
　　上课时，老师除了讲授发音知识外，还要抽出将近一半的时间来鼓励学生，而课间休息则是老师最忙碌的时候。不少学生围着她要求个别辅导，直到上课铃响才依依不舍回到座位。老师强调，学好普通话需要时间，贵在坚持，“只要把用来学习英语的时间分一点给母语，你们也一定可以学好！”
　　
　　华南农业大学 “神课”――《森林大型真菌》
　　画个蘑菇能拿多少分？答案是90分。被誉为华农“神课”的蘑菇课，大名为“森林大型真菌”课。每年华农从大一到大四都有几千名学子挤破头报名，争取成为150个幸运“听众”中的一个。
　　授课老师孙思是研究林木病理学的，这门课主要介绍灵芝、香菇、木耳等一些食用菌的特点功能，同时也会教学生如何鉴别毒蘑菇。除了理论课外，实践课就是同学们三次到实验室参观菌类标本，并动手画出蘑菇。由于不是美术课，画得美丑没关系，只要你三次观察都参加并画了蘑菇，一般都能拿90分。但不是每个人画了蘑菇最终都能拿90分，学生上课迟到或者提问不会回答都会扣相应分数。
　　曾选修这门课的大三学生小欣表示，孙思老师的课最大的特点就是上课轻松，考试简单，但收获却不小。
　　
　　中山大学哈迷老师开设《哈利・波特与遗传学》
　　这是中山大学医学院2011-2012学年第二学期开设的公选课。开设《哈利・波特与遗传学》的陈老师，自身也是“哈粉”。她说：“国外有不少科学家以《哈利・波特》为模本来研究医学、生物学，他们以严谨的科学态度做学术研究，却用调侃、轻松的方式表述出来，这个角度很有意思。”
　　遗传学里经常会强调，母亲妊娠期间的心态和环境对孩子以后的发展有很大的作用。在《哈利・波特》里，很容易找到这样的例子，哈利与伏地魔都是斯莱特林的后裔，生活环境也很相似，为什么性格截然相反？陈老师坦言，“遗传学很枯燥，但如果学生是个‘哈迷’，自然就会对这门课有好奇心，再结合书和电影里的故事来讲，学生也很容易记住知识点”。
　　
　　暨南大学《生殖健康与优生》
　　揭开性的神秘面纱
　　暨南大学的选修课《生殖健康与优生》，因授课老师言语大胆，也吸引了学子的“围观”，200多人的大课“位置”，每年都早早被学生选完。
　　选修过这门课程的学生Bell告诉记者，由于授课老师比较开放，话题经常会涉及男女生殖器官、性生活、怀孕避孕等“敏感”的话题，而且经常会用解剖图、视频等课堂道具来辅助教学，常常会把学生当场hold住。
　　对于开设这门课的初衷，授课老师曹佐武表示：“大学生在性方面了解得不多，性生活不一定健康，贫乏的性知识造成大量的不合理堕胎、杀婴，或者患上性病，让学生懂得健康的性生活，优生优育，保证下一代健康，非常重要。”
　　
　　浙江理工大学《酒文化入门》
　　――品酒还要品文化
　　你能想象，到酒庄品酒会是一门课的期末考试吗？如今的高校考试，已不局限于传统、单调、乏味的笔试了，尤其那些选修课，考试内容在老师的精心设计下，来了个180度的华丽转身。
　　浙江理工大学校际选修课《酒文化入门》的考试就与众不同，因为考试的地点选在酒庄。“刚听说去酒庄考试，大家都超惊讶，我们中大多数人都没去过那里，之前还以为这门课就是笔试呢。”不少选课的同学惊叹道。
　　考试当天，同学们都准时到达酒庄，脸上难掩兴奋之色。本次考试的内容是品酒，以啤酒、葡萄酒为主，也有威士忌、朗姆、龙舌兰等做鸡尾酒基酒的“洋酒”。
　　之所以用这种考试形式，该课指导老师杨老师表示，因为学生平常不可能接触到这么多种类的酒，只是纸上品酒没法达到真正的授课效果，通过这样的实践可以让同学对酒的味道、酒文化有个基本了解。