新目标英语九年级疑难解析（Ｕｎｉｔｓ６～７） 新目标英语九年级unit 3

　　1. I love music that I can sing along with. (U6)我喜欢可以跟着唱的乐曲｡ 　　此句是主从复合句｡句中 that 引导的是定语从句,修饰主句中的宾语 music｡通常在下列情况下用 that 引导定语从句:
　　1) 如果先行词是 all, much, anything, something, nothing, everything, little, none 等不定代词,则通常用 that 引导定语从句｡例如:
　　Is there anything that I can do for you? 有什么事情要我帮忙吗?
　　2) 如果先行词被序数词或形容词最高级修饰,则通常用 that 引导定语从句｡例如:
　　This is one of the most interesting basketball games that I have ever seen. 这是我所见过的最有趣的一场篮球赛｡
　　3) 先行词被 every, no, some, any, all, little, much, the only, the last, the same, the very 等词语修饰时,常用 that 引导定语从句｡例如:
　　That is the same book that she lost last week. 那就是她上周丢失的那本书｡
　　4) 两个先行词中有一个指人而另一个指物时,用 that 引导定语从句｡例如:
　　He talked brilliantly of the men and the books that interested him. 他有声有色地谈论着他感兴趣的人物和书籍｡
　　5) 复合句中的主句是以 who 或 which 开头的特殊疑问句时,常用 that 引导定语从句,修饰主句中的先行词｡例如:
　　Who is the girl that is standing there? 站在那边的女孩是谁呢?
　　Which is the true story that she told us? 她给我们讲的哪一个故事是真实的呢?
　　2. I love singers who write their own music. (U6)我喜欢创作型的歌手｡
　　此句中的 who 引导定语从句,并在定语从句中作主语｡ who 的宾格形式是 whom,所有格形式是 whose｡ who 通常可以和 that 互换使用｡例如:
　　The people who/that were talking to those dentists just now were English. 刚才和那些牙科医生谈话的人是英国人｡
　　但在下列情况下只能用 who 引导定语从句:
　　1) 先行词为 one, ones 或 anyone 时｡例如:
　　The old farmer is one who gave my brother much help. 那个老农是一位给了我弟弟很大帮助的人｡
　　2) 先行词为 those 时｡例如:
　　Those who work hard will pass the exam. 那些学习用功的人考试会及格的｡
　　3) 主句是以 there be 开头的句子并且先行词是人时｡例如:
　　There are some people here who I want you to meet. 这儿有些人,我希望你见一见｡
　　另外要注意以下几点:
　　1) whom 是 who 的宾格形式,只指人,不指物,在定语从句中作宾语时常常可省略｡例如:
　　Here is the man (whom) you’ve been looking for. 这就是你一直在寻找的人｡
　　在口语中,可用 who 代替 whom, 但在介词后面只能用 whom｡例如:
　　This is the man to whom I referred. 这就是我提到的那个人｡
　　2) whose 是 who 的所有格形式,可以指人,也可以指物,在定语从句中作定语,但不能省略｡例如:
　　This is the singer whose name is known all over the country. 这就是那位闻名全国的歌唱家｡
　　3. The music reminds me of Brazilian dance music. (U6)这种音乐让我想起了巴西的舞蹈曲｡
　　句中的 remind sb of sb/sth 意为“使某人想起某人/某物”｡例如:
　　This reminds me of what we did together during our holidays. 这使我想起我们在假日里一起做过的事｡
　　remind sb to do sth 意为“提醒某人做某事”｡例如:
　　Please remind me to answer that letter. 请提醒我回复那封信｡
　　4. If you’re looking for entertainment, stay at home and watch TV. (U6)如果你想消遣一下,就呆在家里看电视｡
　　句中的 watch 是及物动词,意为“观看”､“注视”,侧重于非常仔细地､有目的地､全神贯注地“看”｡看电视､看比赛､看实验以及看各种表演中的“看”通常译为 watch｡例如:
　　They are going to watch a football game this afternoon. 他们打算下午去看一场足球赛｡
　　5. It does have a few good features, though. (U6)但它(这部电影)的确有一些好的特色｡
　　句中的 have 前面的 does 是助动词,用来强调 have｡这样用的助动词要重读｡例如:
　　That’s exactly what he did say. 那的确是他所说的话｡
　　6. I prefer classical music to pop music. (U6)和流行音乐相比,我更喜欢古典音乐｡
　　句中的 prefer 意为“宁愿”､“更喜欢”,相当于 like... better｡例如:
　　I have to be honest and say that I prefer Shanghai. 我不得不老实地说,我更喜欢上海｡
　　prefer... to... 意为“宁愿……而不愿……”,其中的 to 是介词,后面接名词､代词或动词的-ing 形式｡例如:
　　She prefers living in the country to living in the city. 和城市相比,她更喜欢住在乡村｡
　　prefer to do sth 意为“更愿意做某事”｡例如:
　　She prefers to do morning exercises every day. 她更喜欢每天做早操｡
　　prefer to do... rather than do... 意为“宁愿……而不愿……”,但要注意 rather than 后面跟省去 to 的动词不定式｡例如:
　　Sandy preferred to go with us rather than stay behind. 桑迪宁愿和我们一道去,而不愿意留下来｡
　　7. What languages would you like to learn? (U6)你想学什么语言?
　　句中的“would you like...?”用来婉转地询问对方的想法,译作“你是否愿意……?”或“你想要(愿意)……吗?”,后面可接名词､代词､动词不定式或动词的-ing形式等｡例如:
　　Would you like a cup of milk? 你想喝杯牛奶吗?
　　“Do you like...?”的意思是“你喜欢……吗?”｡例如:
　　Do you like watching TV? 你喜欢看电视吗?
　　8. It’s usually bad for you, isn’t it? (U6)它往往对(你的)身体有害处,不是吗?
　　句中的 bad 是形容词,意为“坏的”､“严重的”｡例如:
　　I caught a bad cold last week. 上周我得了一场重感冒｡
　　be bad for 意为“对……有害”｡例如:
　　Smoking is bad for your health. 吸烟对健康有害｡
　　9. I want to take care of my health. (U6)我想照顾自己的(身体)健康｡
　　句中的 take care of 意为“照顾”､“照料”,后面的宾语可以是人,也可以是物｡例如:
　　She can take good care of your babies. 她能很好地照顾你的婴儿｡
　　注意 take care of 和 take care 的区别: take care 意为“注意”､“当心”､“留心”,可以单独使用,其后也可以跟动词不定式或 that 从句｡例如:
　　Take care. You must wait. 小心, 你必须等一等｡
　　Take care that you do not make yourself ill. 当心,不要跟自己的身体过不去｡
　　10. Do you care how much fried food you eat? (U6)你在意吃油炸食品的多少吗?
　　句中的 how much 意为“多少”,修饰不可数名词 food,它可以用来对数量的多少进行提问｡例如:
　　How much water do you drink every day? 你每天喝多少水?
　　另外, how much 还可以用来询问价钱或运算的结果｡例如:
　　How much does this bike cost??穴=What’s the price of this bike??雪 这辆自行车多少钱?
　　How much is two plus two??穴=What’s two plus two??雪 二加二是多少?
　　11. I love places where the people are really friendly. (U7)我喜爱人与人和谐友好的地方｡
　　此句是一个主从复合句,关系副词 where 引导的定语从句修饰 places｡ 先行词是表示地点的名词时,常用关系副词 where 引导定语从句,并且在定语从句中作状语用｡如果关系词在从句中是作宾语､主语等,就不能用关系副词 where 引导定语从句｡例如:
　　This is a place(which) I’ve long wanted to visit. 这是我长期以来想参观的地方｡(which 作 visit 的宾语,可以省略)
　　12. I hope to go to France some day. (U7)我希望有一天去法国｡
　　句中的 some day 意为“将来的某一天”｡例如:
　　I think that he will come to visit me some day next week. 我想他会在下周的某一天来看我｡
　　注意 some day 与 someday 不同｡ someday 表示“总有一天”､“有朝一日”｡例如:
　　Perhaps someday he will be rich. 也许有朝一日他会富起来｡
　　13. For your next vacation, why not consider visiting Paris? (U7)下一个假期,你为什么不考虑去巴黎?
　　句中的“why not...?”意为“为什么不……?”｡“why not + 动词原形?”是“Why don’t you do...?”的省略形式,可以用来提出建议或劝告｡例如:
　　Why not go with us? 为什么不和我们一起去呢?
　　Why not take a holiday? ?穴=Why don’t you take a holiday??雪你为什么不休个假呢?
　　14. I hope you can provide me with some information about the kinds of vacations that your firm can offer. (U7)我希望贵公司能提供给我们各种度假的信息｡
　　句中的 provide 和 offer 都有“供给”､“提供”的意思,但用法不同｡ provide 指有远见地､为应付意外或紧急情况而“供给”､“提供”,常用于 provide sb with sth 或 provide sth for sb 结构中｡ offer 侧重表示“愿意给予”,常用于 offer sb sth 或 offer to do sth 结构中｡例如:
　　The school provided food for the students. 学校为学生们提供伙食｡
　　She offered me a cup of tea. 她给我端来了一杯茶｡
　　He offered to go instead of me. 他主动提出代替我去｡
　　15. I’d love to sail across the Pacific. (U7)我想航行横渡太平洋｡
　　句中的 across 是介词,强调从一定范围内的一边到另一边,且指在物体的表面上或沿着某一条线而进行的穿越,它常和 walk, run, fly, jump 等动词连用｡例如:
　　Go across the bridge, and you’ll find the park. 走过这座桥,你就能找到那个公园｡
　　cross 是动词,意为“穿过”､“越过”､“度过”｡例如:
　　Be careful when you cross the street. 横穿街道时,你要小心｡
　　16. We received several different answers to the question. (U7)对这个问题,我们得到几种不同的答案｡
　　句中的 receive 意为“收到”,表示收到别人给予的东西,不涉及收件人是否愿意接受｡
　　accept 含有收件人愿意“接受”的意思｡请比较:
　　They received a lot of complaints about the new methods. 他们收到了许多关于新方法的投诉｡
　　He asked her to marry him and she accepted his request. 他向她求婚,她接受了｡