人教版五年级下册暑假生活指导答案 [2018小学五年级暑假生活指导答案人教版]

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1.趣话“言”和“语”

  “不言不语”费思量,“豪言壮语”显雄心,

  “千言万语”说不尽.“好言好语”是关心.

  “冷言冷语”伤人心,“花言巧语”要当心,

  “流言飞语”不该听.“甜言蜜语”要留神.

  “只言片语”该精辟,“细言细语”仔细听,

  “三言两语”话要精.“风言风语”提防紧.

  “自言自语”为独白,“鸟言兽语”有学问,

  “胡言乱语”出毛病.“前言后语”联系紧.

  “少言寡语”太内向,还有多少言和语,

  “细言碎语”也要听.搜集整理动脑筋.

  请你再试着搜集几个这样的词语.

  “恶言恶语”惹人烦

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  2.照样子填空.

  例:(垂柳)把(溪水)当做(梳妆的镜子,陶醉的欣赏着自己的长发).

  1.( )把( )当做( ).

  2.( )把( )当做( ).

  A.写春天的:天街小雨润如酥,草色遥看近却无

  B.写夏天的: 芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人

  C.写秋天的:桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣.

  D.写冬天的:不知近水花先发,疑是经冬雪未销

  2.分别写出描写下列地方景物的一句诗.

  A.庐山 不识庐山真面目,只缘身在此山中B.

  B 西湖 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇

  C.长江 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流

  D.泰山 会当凌绝顶,一览众山小

  4.小习作.

  1.暑假里往往会发生一些很有趣的事情.请你选择一两件用书信的方式写下来,把它告诉你一个远方的亲人或朋友吧.注意书信的格式,写好后,读一读,改一改.(100字以上)

  格式:

  称谓:xx

  问候语

  正文

  结尾

  祝福文

  署名:xx

  ××年×月x日

  5.古诗欣赏.

  山亭夏日

  {唐}高骈

  绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘.

  水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.

  2.说说你从古诗中读懂了什么?有什么疑问?怎么解决的?

  诗写夏日风光,用近似绘画的手法:绿树阴浓,楼台倒影,池塘水波,满架蔷薇,构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画.这一切都是由诗人站立在山亭上所描绘下来的.山亭和诗人虽然没有在诗中出现,然而当人在欣赏这首诗时,却仿佛看到了那个山亭和那位悠闲自在的诗人.表达作者对夏日乡村风景的热爱和赞美之情.

  疑问 略 ……

  6.按要求做题.

  1.祖国的汉字真是非常的丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个,你能按要求写出几个吗?

  一个字的:瞧 -瞅- -看- -窥- -瞄-

  两个字的:观看 -浏览- -注视- -端详- -环视-

  四个字的:东张西望 --一目十行-- --察言观色-- --探头探脑-- --一览无余--

  2.中国加入世贸,奥运会申办成功,足球走向世界,全国人民心情十分愉快,你想到的词语有:

  --欢欣鼓舞-- --欢呼雀跃--

  3.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种有游乐的时候,你真想对他说----时间就是生命-----(名人名言)

  4.你认为教师里应张贴怎么样的名言警句或千古佳句,写一写.

  ---书山有路勤为径,学海无涯苦作舟---

  7.创新练习,写一种植物,重点写出这种植物的生长过程.

  (100字以上)

  梅花

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.

  五月份,春与夏交接的季节.阳光明媚,姹紫嫣红.迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节.她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿

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