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学习文明礼仪,提高自身素养,提高文明素养 议论文,提高文明素养手抄报,提高文明素养

发布时间:2013-07-02 来源: 如何提高学生文明素养

为全面提高街机关工作人员的整体素质,树立新时期机关工作人员的良好形象,近日,首义路街举办了一期生动的文明礼仪教育学习活动.活动以自学《武汉市民文明礼仪读本》...

何仉中心小学班会教案 班级:四年级一班 主题 时间 学习文明礼仪,提高自身素养 2014 年 9 月 15 日 地点 四年级一班教室 1、通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会 文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明 语言。 教育目标 2、通过这次学习促进校园和谐,提高学生自身素养。

3、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自 己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。 活动形式 讲解,表演,朗诵 一、 主持人上场主持人主持活动, 宣布文明礼仪班会开始, 导入 文明礼仪的重要性。 活 二、 导入 欣赏同学表演儿歌 《一点儿》 , 了解文明礼仪就在我们身边。 三、播放课件《没有礼貌的陈峰》 分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰, 我们应该怎样做 动 一个文明的小学生:

a) 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。

b) 课件活动,上厕所应怎样做。

c) 上下楼梯应怎样做。

d) 进出老师办公室应怎样做。

过 e) 上学路上及放学路队应怎样做。

四、做文明人使用文明用语 学生讨论文明用语都有那些,应怎样使用。

五、学生表演 与同学之间友好相处的文明。

程 六、全体参与 全体同学共同完成《拍手歌》 。

七、欣赏文明 观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起,没关系》 。

八、教师小结:

同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我 做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为 21 世纪, 文明的小主人!

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