,xxx开展三禁两不专项治理工作的方案

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xxxxx 小学 关于开展“三禁两不”专项治理 工 作 方 案 为了学校安全， 为了学生的健康成长， 为使学校 “三禁两不” 专项治理工作的顺利开展，根据省市有关文件精神，特制定专项 治理方案。

一、活动目的 加强学生思想道德教育，加强学校日常行为管理，提高学生 的遵纪守法意识和文明道德素质，培养学生良好行为习惯，保障 广大学生身心健康，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各 种事故特别是重特大事故的发生。

二、治理内容及要求 1、治理内容：

“三禁两不”指学校在校学生严禁饮酒酗酒、 严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟，不准结伙抱团、不准 不假外出。

2、治理要求：

严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒 酗酒。

严禁在校内抽烟：严禁师生在校园内、社会公共场所抽烟。

严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具、易燃易爆 物品进入学校。 1 不准结伙抱团：建立正常的的人际关系，提倡同学之间友爱 互助，不准结伙抱团，寻衅滋事，打架斗殴；严禁拉帮结派。

不准不假外出：学生外出必须按学校规定履行请假手续，不 准私自外出、逾假不归，严禁翻墙翻门出校。

三、活动安排 从 年 月 日开始至 年 月底 （一）宣传发动阶段（ 月 日- 月 日） 1、广泛宣传、营造氛围。充分运用班会课、广播、等多种方 式，大力宣传“三禁两不”专项治理的重大意义，增强宣传引导 的针对性、生动性，扩大宣传的覆盖面和影响力。

2、加强教育、自查自纠。把“三禁两不”的要求告知每一位 学生，以班为单位组织专题讨论，以案例分析教育学生认清危害， 要求学生主动上交携带或隐藏的管制刀具，并立即开展管制刀具 和其他危害物品的清缴工作。教育学生自觉抵制不良习惯，告别 陋习；自觉做到不饮酒酗酒，不吸烟，严格遵守校纪校规。

（二）突出重点，集中治理阶段（ 月 日日） 1、狠抓重点清查。学校将组织保安、宿管人员、安保主任对 学生寝室、箱柜等可能隐藏管制刀具、其他危险物品、酒类饮品、 香烟等物品的地方，要反复开展清理收缴工作，对住校生寝室、 箱柜进行彻底搜缴，保持高压态势。

2、强化重点管理。要全面查找学校管理的薄弱环节，加强校 园重点区域、重点时段、重点环节、重点部位的管理措施，强化 2 学校值班制度、门卫制度、巡查制度、请假制度。加大校园巡查 力度，及时发现和处置各种违反“三禁两不”规定的行为。

（三）整治方法及措施。

（1）吸烟：宣传“ 年公共场所禁烟令”，学习校纪校规 及《规范》中关于禁烟之规定，加强后阳台、厕所、寝室的检查 力度，发现抽烟的学生的给予从重处理。

（2）酗酒：学习《规范》及“三禁”中有关规定，重点查周 末及晚归住校生在校外酗酒或购酒入室。

（3）不假外出：落实行课期间的“双报告制度”（学生报告 科任教师和班主任，科任教师报告班主任）、晚上“不归、晚归 学生登记、汇报制度”、门卫“学生凭证出入制度”，认真执行 各项规章制度，能有效防止学生不假外出；各班将出校学生名单 报保卫处。

（4） 奖惩结合：

各班广泛发动学生积极开展劝导、 帮助活动， 大胆举报违规违纪行为，制定举报奖惩激励机制。对主动纠正和 检举帮助他人的，要给予肯定和表扬；对故意隐瞒违纪行为且坚 持不改的要严肃批评，并给予严厉的纪律处分。

（四）完善制度 巩固成果阶段（ 月 日至月底） 1、完善体制机制。在集中整治的基础上，对现有管理制度、 规定进行一次全面清理，找准薄弱环节、充实、完善安全防范等 各项管理制度，按照严格管理、科学管理、精细管理的要求，全 面建立、健全、完善，形成不留空白的制度保障体系。要狠抓制 度落实，严格责任追究。 3 2、深入开展倡导健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进 校园”教育。要把健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校 园”教育，融入学校常规管理，贯穿学校工作始终。

3、加强校园周边环境综合治理和增强学校防范能力。学校将 会同公安、城管、工商、文化、交通、食品卫生等部门，齐抓共 管，形成合力切实做好校园及周边环境综合治理工作。

4、加强“警校共育”工作，调处各种矛盾纠纷；门卫实行 24 小时值班，严格执行‘外来人员排签字制度”，杜绝学生借故和 无故外出，防止社会闲杂人员进入校园滋事。

四、保障措施 1、 统一思想， 提高认识。

维护学校安全是一项重大政治任务， 学生养成良好的生活习惯，健康成长，成为文明守纪的社会公民 是学校教育的基本目标。

2、强化领导，落实责任。学校校长是专项治理工作第一责任 人，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓、深入抓，把专项治 理工作纳入目标管理，将任务层层分解，落实到人。

3、完善设施，兑现奖惩。对重点部位的设施要进行完善或更 新升级，实行全天候监控监测，对工作落实到位，治理成效显著 的班级给予奖励，对工作不到位，违纪学生人次多的班级给予惩 戒，做到人防物防相结合，确保学校安全稳定，学生健康成长。 年 月 日 4 

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