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导学案 五年级语文《幸福是什么》导学案 Unit 3 That smells delicious (听说课) Unit 1 How often do you exercise? 网海研修,我们修什么? “国培计划(2014)”—河南省农村...

2014 年“国培计划”个人研修 学习计划 学校：花溪区第六小学 教师：王小亮 本人有幸参与“国培计划（2014） ”——贵州省中西部项目中小 学教师远程教育培训。我会努力珍惜这次学习机会，因为，通过网络 能面对面听专家讲课，并参与互动交流，同时，也能够在这里与更多 的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验，真的是一次难得的学习机会。

对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教 育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我拟定出了自己的研修计 划：

一、提高思想觉悟，投身网络研修 首先，要提高自己的政治思想觉悟，把积极把握本次学习作为自 身能力素养的提升机会。上班期间，每天可以提前到校，打开电脑， 登陆网络研修平台，实时查看中心的消息，认真完成学习任务，踊跃 参加研修活动，积极分享自己的成果和反思。养成浏览学员们制作的 简报，拜读同行中的优秀文章等。

二、取长补短，提升自身教学水平 通过聆听专家讲座， 与学员们的交流， 积累更多的经典教学案例， 针对每个案例，自己和大家一定要各抒己见、拓展思维、开阔视野。

学会要从多种角度看问题。更重要的是，积极参加不同形式、不同类 型的现代教育技术培训，要学会使用媒体播放器播放流媒体、接收因 特网， 懂得在网上查阅资料， 学习发达地区优秀教师的先进教学模式、 优秀课件、优秀论文等，促进自己的教学水平和教学质量不断提高。 通过培训，要使自己基本具备课件制作、网上获取资源、网上与学生 交流的能力；不断学习，更新观念，不断提高自己的教育教学水平， 使自己能融入课改的浪潮，与时俱进。

三、学以致用，更新教学方法 通过培训学习，要认识到了网络在教学中的重要作用， “兴趣是 最好的老师” 。心理学知识告诉我们：凡是生动、具体、形象的事物， 色彩鲜艳的对象，才会很容易引起学生的兴趣和注意，而电教媒体手 段具有生动、形象的特性，能把抽象的内容变得生动、形象，从而能 激发学生的兴趣，加深学生对知识的理解。大量增加相关知识，开拓 学生的视野，学生可以根据自己的知识程度和能力，利用超文体的结 构形式， 在各内容间实现交叉跳转， 选择适合自己学习的内容和等级， 使自己的智力和能力得到锻炼和发展。同时，设立课堂聊天室，通过 师生互动或生生互动，在讨论中进一步完善自己的看法，使教学更具 有交互性，更有利于学生主观认知的发展。

本次“国培计划”学习，给我的是一种新的理念，新的体验，只 有不断参与各种形式的学习，才能不断提高教师适应新形势的能力， 才能将新的教育形式应用于教学实践。一切工作都需要实践来证明， 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，在今后的学习中，我将 以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教育做贡献，实现 自身价值。 2014 年 10 月 24 日 

国培研修个人计划 我是一名小学数学教师, 非常荣幸能参加这次学习培训,渴望通过这... 在本次国培计划学习培训中力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今 天——在审视中...

国培学习个人研修计划 12月中旬,国培计划——河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班,2006年以来,省级的骨干教师学习、省名师选拔学习等四次省...

在以后的工作中,我将切实按总体计划部署,根据自己所教 学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,和学生争取同步 进步. 2013-2014 学年第二学期个人研修计划 延安小学...

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