石榴熟了结束笑声铃声【树叶初成鸟护窠,石榴阴里笑声多】

时间:2019-04-14 05:04:11 来源:QQ空间素材网 本文已影响 QQ空间素材网

  石榴满枝   文/段玉梅 选自《九江日报》   我到南城看望母亲时,正赶上石榴成熟的季节,满枝的石榴笑弯了腰。红彤彤的石榴挂在树枝上,将满园的叶子映衬得绿莹莹的,随着徐徐而来的微风,满枝的绿叶发出了“沙沙”响声,一颗颗石榴沉甸甸地倒挂着,像一串串美丽的风铃,在阳光的照射下,不停地摇曳舞动着,将枝头压得更弯了,像少女脸上的红靥一样,是那么娇艳、那么明媚动人。
  早些年,母亲在我家的庭院前,就种下一棵石榴树。如今,这棵石榴树都形如一把大伞,一年四季苍翠欲滴。每天早晨一打开门,一帘幽绿便赏心悦目、无比畅快地呈现在眼前。
  这棵石榴树下,我童年的时光,大部分便在这里度过。这个小小的世界,也是我童年时的乐园。
  每逢春天来临,我在院里除了看到母亲忙碌的身影,还跟她一起在太阳底下,晒晒太阳。母亲闲下来时,总会抽出时间,蹲在石榴树下,像爱护孩子一般,拿起铁锨,小心翼翼地到树根下,锄草、松土、施肥、剪枝、生怕一不留神,就会影响挂果。母亲忙完了一切,还要在石榴树下,看有没有清除干净草根。在母亲的细心呵护下,石榴树长得枝繁叶茂,果实累累地挂满了枝头。
  到了夏天,石榴树的枝头,便露出了小小的花蕾,一团团的花紧簇,红彤彤的一片美丽的景象,一朵朵红彤彤的小花,星星点点地挂满了枝头,散发出沁人心脾的芳香,整个院子里每一个角落,都弥漫了扑鼻的香气。
  自从石榴树开出红彤彤的小花朵,我日日守在石榴树下,看到红彤彤的小花朵由盛到衰,看到片片的花瓣儿,随着微风的摇曳渐渐地飘落下来,看到满地缤纷的落红,都碾成了泥土变成了尘埃,看到石榴树枝头上,一个个小巧玲珑的红彤彤的果子像少女一样羞涩地探出枝头。
  石榴成熟的日子,是一个漫长的过程,那时,我往往会趁着家人都不在的时候,迫不及待地摘一两个小石榴,解解馋。那年月,父母供我们兄妹四人上学,还要照顾奶奶的生活,又要上班已经很不容易。我们家的日子,总是过得紧巴巴的,每逢过年过节时,父母也会给我们买一些水果,但每个孩子,只能吃一两个,就算是很不错的。不过,别人家都说,生活在我们家的孩子是幸运的。每年夏天,我们家的石榴树都会果实挂满枝头爬出院外,引来很多过路人羡慕的眼神。在那物质缺乏的年代里,在我们家生活的孩子,还能吃到甜蜜的石榴,也觉得很幸福。
  渐渐地,石榴就开始长大了,先是向阳的枝头冒出几个青中带红的,慢慢地所有的石榴都被带动起来,从深绿变成浅红、粉红、嫣红。红彤彤的石榴像一个个小红灯笼似的挂满了枝头。绿丛中的红色,是那么扎眼,我常常眼巴巴地望着直流口水。石榴全部成熟时,母亲紧紧地守护着,生怕飞鸟爬到笑开的石榴上,去啄红宝石一样的石榴米,她总是盯着石榴树,不敢怠慢一下。她常常站在院子里,拿着一根长长的竹竿,整日在地上摔得哗哗直响,那阵势使任何人都不敢靠近半步。
  我时常馋不住,就会趁母亲不注意搬来一张板凳,爬到石榴树上去摘。我的一举一动,做得无论多么周密,都逃不过母亲的眼睛,往往都会被她发现,每当这时,我抬脚就冲出户外。那一刻,我跑得比兔子都快,母亲拿着竹竿沿着大院门口追赶一段路,其实就是为了吓唬我一下,顶多责骂几句,就放过我了。母亲做事不偏不倚,奖罚分明。有时,我帮她做事,洗衣、洗菜、带妹妹出去玩,她都会奖励我一个石榴作为劳动的报酬。每当此时,我吃着石榴,心里总是甜滋滋的。
  石榴成熟以后,母亲叫来大哥,把所有的石榴都摘下。夜晚,母亲留下来一部分石榴给我们吃,把余下的分出一部分放在篮子里,然后,再挨家挨户地送给邻居家的孩子吃。那时候,家里贫穷,家庭的经济来源,母亲除了节省家里的开支,总会从口中省出来,很少给我们买零食吃。一年中,我们就盼望着石榴成熟时,打打牙祭。每次望着母亲提着装满石榴的篮子出门,我都早早地候在门口,看到她拿着空篮子回来。
  然后,母亲牵着我进屋,安慰说:“玉梅,这些石榴都熟了,留给你们吃又吃不完,放在家里又都会烂掉的,所以分出一部分,送给邻居家的孩子吃,明年我们家会结很多的石榴,到时候我谁都不给了,就留给你们吃!”
  母亲这么说,我的心里别提有多高兴。如今,我站在院子里,看到满枝的石榴笑弯了腰,而母亲的竹竿早不见了踪影,她的篮子也早已破损,再也装不得任何东西了。
  母亲亲切地说:“玉梅,快点摘一个石榴吃吧,你小时候最爱吃了。”
  我顺手摘了一个笑开了的石榴,轻轻地掰开,取出一瓣晶莹剔透的像红宝石一样的果肉,往嘴中一放,我惊讶地说:“妈,这石榴,还是那么甜呀!”
  母亲意味深长地说:“吃吧,吃吧!这些石榴,再也不送人了,都带回去放在冰箱里,慢慢地吃吧!”
  我吃着石榴,体会着幸福而甜蜜的滋味。
  满眼石榴红
  文/方晓舜 选自《安庆晚报》
  石榴是果树中的“留学生”。自从西域来到东土,就深深地烙上“中国印”。鲜花盛开的五月,到处摇曳着它的倩影。
  石榴树留给我的是红色记忆。它的初叶是紫红的,半月后才转为绿。它的花是火红的,花瓣似灼灼燃烧的火苗。它的果是橙红的,宛若青春少女的脸庞。石榴米是鲜红的。百子同胞,晶莹剔透。石榴汁、石榴酒,是水红水红的。五月榴花最好看。正如杜牧的诗:“似火山榴映小山,繁中能薄艳中闲。一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟。”
  石榴的“粉丝”多。杨贵妃就是一个。“爱屋及乌”,唐明皇下令,在华清池广植石榴。每年榴花怒放的时候,明皇就设宴于花丛,行酒赏花。贵妃醉酒,香腮绯红,款款舞步,飘飘榴裙,风姿绰约,媚态百生。毕竟盛唐!群臣看不下去了,拒不施礼。于是,美女发嗲,明皇下旨。面对贵妃血色榴裙,大臣只得纷纷跪拜。“拜倒石榴裙下”,浪漫了一千年。
  著名作家郑振铎也爱石榴。他晚年住在北京,院子里有两株石榴树。当榴果泛红时,他选择几颗长得快的石榴,用小刀在果皮上刻下亲友小孩的名字。石榴熟了,字也长了,先生通知亲友领着小孩,来到小院,按石榴上的名字分送给大家。欢声笑语溢满庭院。孩子们称这天为“石榴节”。其中有一个长大后还写了一本《石榴又红了》的书。
  有个故事:三个留守儿童,上课时愁眉苦脸,想念打工的爸爸妈妈了。老师家访,看到门前树上结着榴果,来了灵感。挑三个大石榴,让孩子分别用小刀在上面划上“笑脸”(三道弧)。说看看它,就不想妈妈了。每天,孩子们回家后,就去看各自的“笑脸”。“笑脸”笑,孩子笑。“笑脸”越长越大,孩子越笑越甜。留守的日子,成了看“笑脸”的日子。“苦脸”成了笑脸。石榴的“笑”,是太阳晒的。没画“笑脸”,它也在笑。描上“笑脸”,笑容可掬了。
  石榴当然该笑了。它甘于吃苦。不讲条件,随遇而安。扦插、分株、嫁接,都能成活。不像橘,“南橘北枳”,不像樱桃,“樱桃好吃树难栽”。它乐于奉献。花开千万朵,花落一地红。开花结硕果,落红更护花。石榴营养丰富,可生食,可入药,预防和治疗某些疾病。它岁岁年年,硕果累累,缀满枝头,压弯枝丫,得在地面支根木杆撑住。它累,并笑着。
  想起我年老背弓的父亲,想起那些被生活压弯腰的农民。他们,不都是一棵棵石榴树吗?
  对比赏读:
  石榴虽是极平常的事物,但“一千个读者就有一千个哈姆莱特”,因每个人的生活志趣不同,情感经历不一,这也造成了每个人看到石榴的感情也不一样。潘岳在咏石榴的赋中写道:“榴者,天下之奇树,九州之名果,滋味浸液,馨香流溢。” 粒粒饱满,晶莹剔透得如一颗颗淡红的宝石的石榴,酸中带甜。是那种带有回味的甜,还有一些涩味,不是很单纯,但感觉很真实。看到一则故事,说石榴象征着爱情,又喻吃石榴是回味初恋的味道,真有恰如其分的感觉。又在石榴成熟时节,阳光是温煦的,风儿是柔柔的,碧澈的天空,没有半丝的云彩,我与梦中的那抹石榴红亲密地接触了,怡然自得地把一颗颗石榴米儿送进嘴里,酸酸甜甜的汁液直透心底。一种安详,一种释然,从生命中出现又消失。一如生命中擦肩而过的缘分,只需要经历过,即使没能拥有,也已经足够。
  这两篇文章都是写景抒情散文,虽然都是以石榴为写作的对象,但所抒之情与所表现的手法却不尽相同,着实让我们在欣赏石榴美果的同时,也尽情领略了文章写作的妙处。
  《石榴满枝》这篇文章写作上的一个鲜明特点是妙用修辞手法,语言文采斐然,读来让人爱不释手。如“我到南城看望母亲时,正赶上石榴成熟的季节,满枝的石榴笑弯了腰。”“石榴笑弯了腰”这句话巧用拟人,立即使文章鲜活起来,让石榴可爱起来。拟人这种修辞手法具有思想的跳跃性,既可以增强语言的绚丽色彩,鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感,也可以激发读者的想象,使其对描写的事物产生鲜明深刻的印象,感受到作者的强烈情感。又如“看到石榴树枝头上,一个个小巧玲珑的红彤彤的果子,像少女一样羞涩地探出枝头。”这句综合运用比喻与拟人的修辞,“像少女一样”运用比喻修辞,生动地写出了石榴成熟时的形态,凝练的文字,生动的形象,令人心悦诚服;一个“探”字更是妙不可言,它活灵活现地展现了石榴儿童般的天真,极其恰当地表现了石榴与人的和谐关系,使人神往。“那一刻,我跑得比兔子都快”,这句话运用拟物的修辞既表现了作者对石榴的深厚感情,也间接表现了那个时代的社会特征,读来让人深思。
  《满眼石榴红》这篇文章写作上的主要特点则是运用了象征的修辞手法,这种手法的特点是借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这篇文章的象征主要表现在文章的结尾部分中。“想起我年老背弓的父亲,想起那些被生活压弯腰的农民。他们,不都是一棵棵石榴树吗?”这里以反问作结,用“岁岁年年,硕果累累,缀满枝头,压弯枝丫,得在地面支根木杆撑住。它累,并笑着”的石榴树来象征年老背弓的父亲,象征那些被生活压弯腰的农民。寓意深刻,丰富了人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;又能给人以简练、形象的实感,表达真挚的感情。
  对比思考:
  1 第一篇文章中作者为什么说“不过,别人家都说,生活在我们家的孩子是幸运的”?
  2 作者是那么爱吃石榴,而母亲为什么等石榴成熟时却“挨家挨户地把石榴,都送给邻居家的孩子吃”?这反映了母亲的什么品性?
  3 第二篇文章中作者为什么说“石榴树留给我的是红色记忆”?
  4 第二篇文章的标题是“满眼石榴红”,而作者却为什么又写了橘和樱桃?
  5 这两篇文章都以石榴为描写对象,请你说说它们表现的主题是否也一样?
  参考答案:
  1 因为我们家虽然不富,但却是温馨的,且在那样物质缺乏的年代里,还能吃到甜蜜的石榴。
  2 因为这些石榴都熟了,都留给我们吃不完,放在家里又会烂掉。这反映了母亲善良的性格,与别人分享快乐的品性。
  3 因为石榴的初叶是紫红的,它的花是火红的,花瓣似灼灼燃烧的火苗。它的果是橙红的,宛若青春少女的脸庞。石榴米是鲜红的。石榴汁、石榴酒,是水红水红的。五月榴花最好看。正如杜牧的诗:“似火山榴映小山,繁中能薄艳中闲。一朵佳人玉钗上,只疑烧却翠云鬟。”
  4 作者写橘和樱桃的目的是用橘和樱桃对生长环境的严格要求来衬托石榴甘于吃苦、不讲条件、随遇而安的品性。
  5 不一样。第一篇文章重在表现母亲的爱,表现生活幸福而甜蜜的滋味;第二篇文章运用象征,则表现了作者对像石榴一样农民的赞扬之情。
  �作者单位:安徽省临泉县城中南路学校�

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