【初三年级上册化学单元测试题】 五年级上册语文一二单元测试题

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第一、二单元检测试题
一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1.(2012桂林)下列生活现象,属于物理变化的是( )
A.牛奶变酸 B.香水挥发 C.光合作用 D.糯米酿酒
2. (2012盐城)下列实验操作正确的是( )
A.验满氧气 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯
3.下列关于氧气的说法中错误的是 ( )
A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少
4. (2012.广州市)空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )
A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气
5.下列对实验现象的描述,正确的是 ( )
A.磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾 B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光 D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰
6.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是 ( )
A.冰水混合物 稀有气体 B.清新的空气 液态氧气
C.氮气 二氧化碳 D.澄清的石灰水 清澈的泉水
7. 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( )
8. —位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )
A.减少药品 B.向右盘中加砝码
C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母
9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是 ( )
A.将气体分别通入水中 B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
C.将气体分别通入澄清的石灰水中 D.分别观察颜色
10. (2012雅安) 化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环: ,这样既可解决能源问题,又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为(  )
A.(1)为物理变化,(2)为化学变化 B. 均为化学变化
C.(1)为化学变化,(2)为物理变化 D. 均为物理变化
11. (2012德阳)今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法,你认为正确的是(  )
A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体
B.在托盘天平上直接称量固体物质
C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部
D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热
12.(2012桂林)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是(  )
A.用嘴吹灭酒精灯的火焰
B.加热后的试管立即用水冲洗
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
13.(2012•济宁)下列物质中存在着氧分子的是(  )
A.空气  B.二氧化碳  C.纯净水  D.高锰酸钾
14.(2012•绍兴)2012年3月25日,浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是(  )
A.二氧化硫  B.可吸入颗粒物  C.PM2.5  D.一氧化碳
15.(2012.娄底市)下列关于催化剂的说法不正确的是 ( )
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.任何化学反应都需要催化剂
二、填空题(本题包括4个小题,文字表达式2分,共16分)
16. (8分)写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧 ;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气 ;

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