[高中英语语法教学中语境创设分析]高中英语主题语境阅读

　　摘要：语法教学在高中英语教学中是不可忽视的一个重要环节，它的成败有时候直接影响到英语教学的成功与否。而语法的教授与学习并不是简单的事情，需要老师掌握有效的教学方式，让学生对艰涩难懂的语法真正做到理解以及熟练的运用。语境创设作为英语语法教学中的一种方式，用简单的方式将语法知识的形式、功能以及意义进行完美的统一，从而让学生在习得语法的基础上更好的进行语法的运用，提高英语的综合能力。
　　关键词：英语语法；语法教学；语境创设
　　
　　 高中的英语教学中或多或少会涉及一些语法的学习，而关于语法的教授，不同的老师有自己不同的见解。就像有的老师认为，语法的教授主要是需要学生主动的进行记背，通过记背掌握一些语法规则；也有的老师认为，语法的学习需要学生阅读大量的英语材料，在自己所阅读的材料中去感受英语的语法，从而慢慢的掌握英语语法的一些规律；还有的老师认为，英语语法的教授，老师只需要点到为止，不需要过深的进行讲解，让学生在实践中去慢慢的体会等等。但是在本人看来，英语语法的教授需要老师调动学生的积极性，让学生不再感觉到语法的枯燥无味，而是应该让他们主动的去学习语法，从而提高自己的英语能力。当然想要达到这样的一种效果，那么老师在语法的教授过程中就不得不重视语境创设的一种方法。
　　 一、语境的内涵
　　 所谓语境也就是指语言的环境以及话语所处的情景。就像人们在说一句话的时候一般都有特定的对象，也会有特定的地点以及氛围等等，这就是语言的环境，也就是语境。
　　 一般而言语境是人们在进行语言交际的过程中理解和运用语言的基础，很多时候如果将一句话或者是一个词单独的给我们理解，可能一时我们无法理解其真正的含义，但是如果是创设一个语境，我们则可以结合那句话或者是那个词的语言环境轻松明白它们里面所蕴含的意思，这也是语境在我们理解语言的时候独有的功能。
　　 二、语境创设对英语语法教学的重要性
　　 英语语法的教学在英语教学里无疑是一个难点，很多时候学生都觉得语法既枯燥又难懂，所以学习的积极性也就不高。但是如果在英语的语法教学中能够运用语境创设的教学方式去教授语法，则会有不同的效果。那么语境创设对英语语法的教学究竟有哪些作用呢？
　　 （一）调动学生学习语法的积极性
　　 一般来说想要学生学好知识，那么就要调动他们对这些知识学习的积极性，语法的学习也是一样。但是英语语法本身却有着枯燥性，所以对于学生来说很难调动他们的积极性。而在语法教育中，如果能够运用语境创设的方式让学生学习语法，则会收到意想不到的效果，因为语境创设往往能够调动学生学习的积极性。老师可以通过比较有趣的语境创设，让学生去理解一些词汇或者是语句的语法，让他们本着自己的求知欲在无意中去不断的探索那些知识，从而到达学到语法的目的。
　　 （二）让语法的学习更有针对性
　　 英语语法的学习跟中文语法的学习有很大的不同之处，需要语境来帮助学生进行更好的理解。有了一个语境，那么学生就会对自己所学的语法进行更好的定位，不需要老师进行讲解也可以体会得到，也就是说语境的创设有利于学生语法学习的针对性。
　　 三、高中英语语法教学中语境创设注意的问题
　　 语法的学习本来就是一件枯燥的事情，而在英语语法教学中语境的创设正好可以让枯燥无味的语法学习变得生动有趣一些，从而提高学生对语法学习的积极性。但是在语法教学中语境的创设也并不是老师随心所欲可以去做的事情，需要老师注意以下的几点，真正做到让语境创设成为语法教学的一种有效手段。
　　 （一）语境创设应该自然生动
　　 语境就是语言发生的一个环境，这个环境应该是自然生动。因为只有自然学生才会知道老师在表达什么意思，才会明白老师在教授什么内容，而不是去刻意的进行迎合；而只有生动才能够调动起学生的积极性以及求知欲，并且在此基础上才会去思考所设语境之下的一些语法知识，然后做到自己刻意熟练运用。所以在语境创设的时候要注意语境的自然性以及生动性。
　　 （二）语境创设不宜太过复杂
　　 太复杂的语境需要学生集中自己的注意力不断的去分解老师所创设的语境，这样的话往往会让学生产生一种疲劳的感觉，也会让学生陷入一种无所适从的境地，并且也不容易在语境中揣摩到语法知识。所以在进行语境创设的时候尽量创设一些简单有效的语境，并且做到在所创设的语境中有很高的含金量，让学生真的能够感觉到语法，并且能够真正的理解明白所要学的语法。
　　 （三）语境创设要有新颖感
　　 有的老师在语法的教学中有时候容易犯这样的一个错误，就是在教一些语法的时候用的是同样的语境，例如一直用动物的语境或者是在办公室对话的语境。语境如果反复使用则会造成学生的疲劳感，无法激起学生的兴趣，也会在一定的程度上导致语法教学的失败。所以老师在进行语境创设的时候尽量要保持语境的新颖感，尽量用不同的语境去教授学生学习语法，让学生在一些新奇有趣的语境里学到那些所要学的语法知识。
　　 语境创设在语法教学中扮演着异常重要的角色，一般来说如果语境创设运用的成功，那么学生在学习语法的时候就不会感觉到枯燥更不会感觉到无趣，他们会顺着自己的好奇心以及兴趣不断的进行思考探索，从而将那些艰涩的语法知识通通的纳入自己的思维，真正成为属于自己的知识。当然如果在英语的学习过程中能够熟练并且准确的运用语法，那么学生的英语综合水平也会得到很大的提高，而我们的英语教学水平也会在此基础上大幅度的提升。