倾倒二氧化碳实验【对倾倒二氧化碳实验的创新设计】

　　“二氧化碳使蜡烛火焰自下而上熄灭”实验是浙教版科学八年级（下）课本上的一个重要演示实验，但根据课本中的操作，实验常常失败。原因是二氧化碳毕竟是气体，用瓶口较大且容积有限的集气瓶来倾倒时，气流不集中气体的量也不够；烧杯中燃着的蜡烛产生的热气流会上升，阻碍了二氧化碳气体的下沉，甚至冲散了二氧化碳气体；只用玻璃片遮挡并在烧杯的上方来操作，也不利于实验成功。于是笔者对该实验的不足之处进行了如下的创新设计。�
　　一、实验装置（如图1）�
　　
　　图1
　　二、实验步骤及现象�
　　1.取一只500�mL的大烧杯，再取一片透明塑料薄板，剪成凹形，并使透明塑料薄板的宽等于烧杯的直径、高等于烧杯的高度；透明塑料薄板缺口的宽约占烧杯直径的1/3、高约占烧杯高度的1/2；然后把透明塑料薄板缺口向下插入烧杯，将烧杯隔成左右两部分。�
　　2.在烧杯的左右两部分中装入一定量的细沙，使得细沙的总量约占烧杯容积的1/3，注意细沙不能挡住透明塑料薄板的缺口。�
　　3.在烧杯左半部分的细沙中，与透明塑料薄板保持平行地插入高低不同的2支蜡烛，注意要确保高位蜡烛燃烧时火焰低于烧杯口。�
　　4.取一根玻璃棒，一头蘸上少量酒精，在酒精灯火焰上点燃，马上伸入烧杯左半部分，点燃烧杯里的蜡烛。�
　　5.再取一瓶550�mL，瓶内盛满二氧化碳气体的矿泉水瓶，沿烧杯右半部分的内壁慢慢倾倒二氧化碳，一会儿可以看到下层的烛火先熄灭，上层的烛火后熄灭。�
　　三、实验现象分析�
　　用盛满二氧化碳的矿泉水瓶向烧杯中倒入气体，能使烧杯中燃着的2支蜡烛火焰自下而上依次熄灭，说明：�
　　1.二氧化碳密度比空气大，我们能像倾倒液体一样从一个容器向另一个容器中倾倒二氧化碳，也可以从烧杯右半部分流入烧杯左半部分；�
　　2.一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。�
　　四、实验创新设计的优点�
　　1.用一片透明塑料薄板将烧杯隔成左右两部分，使得烧杯右半部分里没有热气流上升，这样在倾倒二氧化碳气体时就能顺利沉到杯底，进入透明塑料薄板下部的缺口流入烧杯左半部分的底部，并慢慢上升，使得烛火自下而上依次熄灭，现象非常明显。�
　　2.大烧杯中装上细沙，既有利于蜡烛的固定，又节省了二氧化碳，还免去了用白铁皮制作高低支架的麻烦。�
　　3.利用矿泉水瓶来盛装二氧化碳气体，由于矿泉水瓶的容积比集气瓶大，而瓶口比集气瓶瓶口小，这样不仅保证了二氧化碳充足的量，也使得二氧化碳在倾倒时不容易逸出，从而大大提高了实验的成功率，也在一定程度上激发了学生的创新精神，培养了学生解决实际问题的能力。�
　　4.使用玻璃棒蘸取少量酒精的方法来点燃烧杯里的蜡烛，这样可以将烧杯里的蜡烛顺利点燃，解决了用火柴或用其他方法来点燃烧杯里的蜡烛需要大量时间的难题。�
　　(责任编辑 罗 艳）